1、個人學習管理系統(tǒng)，是通過對傳統(tǒng)學習管理過程的分析和研究，使用計算機技術、軟件技術和網絡技術將這一過程從人工化轉變?yōu)樽詣踊囊环N嘗試，目的是使當前數(shù)量龐大的參加社會考試的考生們，在面對一次復習內容多、復習時間跨度大且不連續(xù)、以自學為主的學習過程時，能夠大幅度的提高自己的學習效率，準確地了解自己的學習效果。
　　 本系統(tǒng)的實現(xiàn)是對個人想法的一次的實踐和探索，不涉及到成本控制、風險控制和時間進度等一系列限制，因此在系統(tǒng)的實現(xiàn)和設計中使

2、用了一些較新的概念和技術，同時大量使用了開源產品構建系統(tǒng)的基本體系架構。系統(tǒng)只實現(xiàn)了最能體現(xiàn)個人學習管理在邏輯上可行的核心功能模塊，后續(xù)非核心功能在基本系統(tǒng)通過一定時間的使用驗證并逐漸修改完善后，再陸續(xù)添加。系統(tǒng)嚴格遵守MVC架構模式和緊內聚、松耦合的設計原則，具有較好的可擴展性，為后續(xù)增加新的功能模塊打下了較好的基礎。在系統(tǒng)分析過程中，使用了用例圖、活動圖、順序圖、類圖等一些UML面向對象的建模技術，在系統(tǒng)實現(xiàn)過程中，寧肯犧牲一些時間