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1、中國(guó)專業(yè)音樂(lè)教育從初創(chuàng)發(fā)展至今它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)曲折的發(fā)展之路。本文主要以考察20世紀(jì)上半葉專業(yè)音樂(lè)教育在中國(guó)的形成與發(fā)展做為寫(xiě)作的目的。20世紀(jì)上半葉中國(guó)專業(yè)音樂(lè)教育的發(fā)展歷經(jīng)了萌芽、初創(chuàng)、發(fā)展、成熟等幾個(gè)階段,從教會(huì)學(xué)堂音樂(lè)教育、中小學(xué)音樂(lè)啟蒙教育、初高級(jí)師范音樂(lè)教育、社會(huì)音樂(lè)教育等一步一步的發(fā)展和提高最終形成了我國(guó)特有的專業(yè)音樂(lè)教育。
伴隨著中國(guó)近代專業(yè)音樂(lè)教育的迅速發(fā)展,我國(guó)音樂(lè)文化呈現(xiàn)出一派繁榮景象。眾多音樂(lè)學(xué)府紛紛建
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