交通信號燈課程設(shè)計(jì)--交通信號燈控制電路的設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  目 錄</b></p><p><b>  緒論1</b></p><p>  1 設(shè)計(jì)目的和意義2</p><p>  2 目標(biāo)與總體方案2</p><p>  2.1 時(shí)鐘信號發(fā)生器3</p><p><b>  2.2 計(jì)

2、數(shù)器4</b></p><p>  2.3 主控制器5</p><p>  3 設(shè)計(jì)方法和內(nèi)容6</p><p>  3.1實(shí)驗(yàn)器材及介紹6</p><p>  3.1.1 74LS007</p><p>  3.1.2 74LS488</p><p>  3.1.3 7

3、4LS908</p><p>  3.1.4 74LS209</p><p>  3.1.5 顯示數(shù)碼管10</p><p>  3.1.6 電阻13</p><p>  3.1.7 發(fā)光二極管14</p><p>  4、 軟件仿真16</p><p>  4.1、EWB應(yīng)用16

4、</p><p>  4.2、開發(fā)板實(shí)物正、反面21</p><p>  5、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與關(guān)鍵技術(shù)24</p><p><b>  5.1、焊錫24</b></p><p>  5.2、焊錫注意24</p><p>  5.2.1、保持合適的溫度24</p><p>

5、;  5.2.2、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的24</p><p>  5.3、電路調(diào)試25</p><p>  5.3.1、調(diào)試前的檢查25</p><p>  5.3.2、調(diào)試中注意的事項(xiàng)25</p><p>  5.3.3、測量電路中是否接通26</p><p>  5.3.4、通電后的測試26<

6、/p><p><b>  總結(jié)27</b></p><p><b>  致謝29</b></p><p><b>  參考文獻(xiàn)30</b></p><p>  交通信號燈控制電路的設(shè)計(jì)</p><p>  摘要:交通信號燈的出現(xiàn),使交通得以有效管制,對

7、于疏導(dǎo)交通流量、提高交通道路通行能力、減少交通道路事故有明顯事故。通過采用數(shù)字電路對交通燈控制電路的設(shè)計(jì),提出使交通燈控制電路用數(shù)字信號自動(dòng)控制十字路口兩組紅綠燈的狀態(tài)轉(zhuǎn)換,指揮車輛行人通行,保證車輛行人安全,實(shí)現(xiàn)車輛行人安全,實(shí)現(xiàn)十字路口交通管理自動(dòng)化。十字路口的紅綠燈指揮著行人和各種車輛的安全通行。有一個(gè)主干道和一個(gè)只感到的十字路口,每邊都設(shè)置了紅綠黃色信號燈。紅燈亮表示禁止通行,綠燈亮表示可以通行,在綠燈變紅燈時(shí)限要求黃燈亮幾秒鈡

8、,以便讓停車線以外的車輛禁止運(yùn)行。因?yàn)橹鞲傻郎系能囕v多,所以主干道放行的時(shí)間要長。本設(shè)計(jì)采用較為常用的74系列芯片,及555芯片實(shí)現(xiàn)了信號燈與信號脈沖同步實(shí)現(xiàn)、同步控制,進(jìn)而提高了整個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、獨(dú)立性。</p><p>  關(guān)鍵字: 交通燈 信號控制 脈沖發(fā)生器 信號處理 電路設(shè)計(jì)</p><p><b>  緒論</b></p><p

9、>  汽車進(jìn)入尋常老百姓的家庭,在加上政府大力發(fā)展公交車、出租車,使得道路上車輛也來也多,許多大城市如北京、上海、南京等均出現(xiàn)了道路交通超負(fù)荷運(yùn)行的情況。因此,自80年代后期以來,許多城市紛紛擴(kuò)建城市道路,在道路建設(shè)完成的初期,他們也曾有效地改善了交通隨我國城市化建設(shè)的發(fā)展,人民的生活水平日漸提高,越來越多的狀況。然而隨著交通量的快速增長和缺乏對道路的系統(tǒng)研究和控制,擴(kuò)建道路并沒有充分發(fā)揮出預(yù)期的作用。而城市道路多十字路口、多交叉

10、的特點(diǎn),也決定了城市道路的交通狀況必然說到這種路況的制約。所以,如何采用合適的控制方法,最大限制利用好耗費(fèi)巨資修建的多車道城市道路,緩解城市的交通擁堵狀況,越來越成為交通運(yùn)輸管理和城市規(guī)劃部門解決的主要問題。在種情況下,道路交通信號燈開始發(fā)揮了越來越重要的作用,并已成為交管部門管理交通的重要工具之一。</p><p>  交通燈是城市交通的重要指揮系統(tǒng),與人們的日常生活密切相關(guān)。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化、城

11、鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,道路交通堵塞問題日趨嚴(yán)重,如何對交通進(jìn)行合理的管理和調(diào)度而盡可能減少堵車現(xiàn)象成為目前我國很多地方尤其是特大城市急需解決的問題,顯然交通燈在其中起著不可或缺的作用。因此,一個(gè)好的交通燈控制系統(tǒng),將給道路擁擠、違章控制等方面給予技術(shù)革新。隨著大規(guī)模集成電路及計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,以及人工智能在控制技術(shù)方面的廣泛運(yùn)用,智能設(shè)備有了很大的發(fā)展,是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的主流方向。結(jié)合我國城市道路交通的實(shí)際情況,開發(fā)出真正適合我們自身特點(diǎn)的

12、智能信號燈控制系統(tǒng)是當(dāng)前的主要任務(wù),以最大限度地減少了十字路口的車輛平均延誤時(shí)間,提高了路口通行能力,以達(dá)到緩解交通擁擠的目的。</p><p><b>  1 設(shè)計(jì)目的和意義</b></p><p>  本次課程設(shè)計(jì)的目的主要是通過設(shè)計(jì)交通燈控制電路,了解數(shù)字電子技術(shù),鞏固和綜合運(yùn)用所學(xué)知識,提高分析、解決數(shù)字電子技術(shù)實(shí)際問題的能力,增長自己的知識。</p&g

13、t;<p>  如何采用合適的控制方法,最大限度地利用好耗費(fèi)巨資修建的城市高速道路,緩解主干道與匝道、街區(qū)同周邊地區(qū)的交通擁堵狀況,越來越成為交通運(yùn)輸管理和城市規(guī)劃部門解決的主要問題。為此,本次設(shè)計(jì)的是交通信號燈的設(shè)計(jì)、仿真和調(diào)試。就成鄉(xiāng)交通燈控制系統(tǒng)的電路原理、設(shè)計(jì)計(jì)算和實(shí)驗(yàn)調(diào)試進(jìn)行具體分析討論。</p><p><b>  2 目標(biāo)與總體方案</b></p>

14、<p>  十字路口的紅綠燈指揮著行人和各種車輛的安全通行。有一個(gè)主干道和一個(gè)只感到的十字路口,每邊都設(shè)置了紅綠黃色信號燈。紅燈亮表示禁止通行,綠燈亮表示可以通行,在綠燈變紅燈時(shí)限要求黃燈亮幾秒鈡,以便讓停車線以外的車輛禁止運(yùn)行。因?yàn)橹鞲傻郎系能囕v多,所以主干道放行的時(shí)間要長。</p><p>  要實(shí)現(xiàn)上述交通信號燈的自動(dòng)控制,則要求控制電路有時(shí)鐘信號發(fā)生器、計(jì)數(shù)器、主控制器、信號燈譯碼驅(qū)動(dòng)電路和數(shù)字

15、顯示譯碼驅(qū)動(dòng)電路及部分組成。</p><p><b>  圖 2-1</b></p><p>  2.1 時(shí)鐘信號發(fā)生器</p><p>  555定時(shí)器是一種模擬電路和數(shù)字電路相結(jié)合的中規(guī)模集成器件,它性能優(yōu)良,適用范圍很廣,外部加接少量的阻容元件可以很方便地組成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和多諧振蕩器,以及不需外接元件就可組成施密特觸發(fā)器。因此集成555定

16、時(shí)被廣泛應(yīng)用于脈沖波形的產(chǎn)生與變換、測量與控制等方面。</p><p>  圖 2-2 圖 2-3</p><p>  設(shè)電容的初始電壓=0,t=0時(shí)接通電源,由于電容電壓不能突變,所以高、低觸發(fā)端==0<VCC,比較器A1輸出為高電平,A2輸出為低電平,即,(1表示高電位,0表示低電位),觸發(fā)器置1,定時(shí)器輸出此時(shí),定時(shí)

17、器內(nèi)部放電三極管截止,電源經(jīng),向電容C充電,逐漸升高。當(dāng)上升到時(shí),輸出由0翻轉(zhuǎn)為1,這時(shí),觸發(fā)順保持狀態(tài)不變。所以0<t<期間,定時(shí)器輸出為高電平1。</p><p>  時(shí)刻,上升到,比較器的輸出由1變?yōu)?,這時(shí),,觸發(fā)器復(fù)0,定時(shí)器輸出。</p><p>  期間,,放電三極管T導(dǎo)通,電容C通過放電。按指數(shù)規(guī)律下降,當(dāng)時(shí)比較器輸出由0變?yōu)?,R-S觸發(fā)器的,Q的狀態(tài)不變,的

18、狀態(tài)仍為低電平。</p><p>  時(shí)刻,下降到,比較器輸出由1變?yōu)?,R-S觸發(fā)器的1,0,觸發(fā)器處于1,定時(shí)器輸出。此時(shí)電源再次向電容C放電,重復(fù)上述過程。</p><p>  通過上述分析可知,電容充電時(shí),定時(shí)器輸出,電容放電時(shí),0,電容不斷地進(jìn)行充、放電,輸出端便獲得矩形波。多諧振蕩器無外部信號輸入,卻能輸出矩形波,其實(shí)質(zhì)是將直流形式的電能變?yōu)榫匦尾ㄐ问降碾娔堋?lt;/p>

19、;<p><b>  2.2 計(jì)數(shù)器</b></p><p>  計(jì)數(shù)器的作用有兩個(gè):一是根據(jù)主干道和支干道車輛運(yùn)行時(shí)間以及黃燈切換時(shí)間的要求,進(jìn)行30s、20s、5s三種方式的計(jì)數(shù);二是向主控制器發(fā)出狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號,主控制器根據(jù)狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號進(jìn)行狀態(tài)轉(zhuǎn)換。計(jì)數(shù)器除需要秒脈沖作時(shí)鐘信號外,還應(yīng)受主控制器的狀態(tài)控制。計(jì)數(shù)器的工作情況為:計(jì)數(shù)器在主控制器進(jìn)入狀態(tài)S0時(shí)開始30s計(jì)數(shù);3

20、0s后產(chǎn)生歸零脈沖,并向主控制器發(fā)出狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號,是計(jì)數(shù)器歸零,主控制器進(jìn)入狀態(tài)S1,計(jì)數(shù)器開始5s計(jì)數(shù);5s后又產(chǎn)生歸零脈沖,并向主控制器發(fā)出狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號,是計(jì)數(shù)器歸零,主控制器進(jìn)入狀態(tài)S2,計(jì)數(shù)器開始20s計(jì)數(shù);20s后也產(chǎn)生歸零脈沖,并向主控制器發(fā)出狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號,使計(jì)數(shù)器歸零,主控制器進(jìn)入S3,計(jì)數(shù)器又開始5s計(jì)數(shù);5s后同樣產(chǎn)生歸零脈沖,并向主控制器發(fā)出狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號,使計(jì)數(shù)器歸零,主控制器回到狀態(tài)S0,開始新一輪循環(huán)。</

21、p><p>  根據(jù)以上分析,設(shè)30s、20s、5s計(jì)數(shù)的歸零信號分別為A、B、C,則計(jì)數(shù)器的歸零信號L為其中</p><p><b>  圖 2-4</b></p><p>  根據(jù)以上真值表可以求出個(gè)燈的邏輯表達(dá)式:</p><p><b>  2.3 主控制器</b></p><

22、;p>  十字路口車輛運(yùn)行情況只有4種可能:</p><p> ?。?)設(shè)開始時(shí)主干道通行,支干道不通行,這種情況下主綠燈和支紅燈亮,持續(xù)時(shí)間為30秒;</p><p>  (2)30秒后主干道停車,支干道人不通行,這種情況下主黃燈和支紅燈,持續(xù)時(shí)間為5秒;</p><p>  (3)5秒后,主干道不同行,支干道通行,著這種情況下主紅燈和支綠燈亮,持續(xù)時(shí)間為2

23、0秒;</p><p>  (4)20秒后主干道人不同行,支干道停車,這種情況下主黃燈和支黃燈,持續(xù)時(shí)間為5秒,。5秒后又回到第一種情況,如此循環(huán)反復(fù)。因此,要求主控制器也有四種狀態(tài),設(shè)這四種狀態(tài)依次為S1,S2,S3,S4</p><p><b>  圖 2-5</b></p><p><b>  3 設(shè)計(jì)方法和內(nèi)容</b&g

24、t;</p><p>  3.1實(shí)驗(yàn)器材及介紹</p><p><b>  實(shí)驗(yàn)器材如下表1:</b></p><p>  3.1.1 74LS00</p><p><b>  實(shí)現(xiàn)與非門</b></p><p>  圖 3-1 74LS00引腳圖</p>&l

25、t;p>  圖 3-2 74LS00功能圖</p><p>  圖 3-3 74LS00真值表</p><p>  3.1.2 74LS48</p><p><b>  七段譯碼器</b></p><p>  圖 3-4 74LS48引腳圖</p><p>  圖 3-5 74LS48真值

26、表</p><p>  3.1.3 74LS90</p><p>  二-五-十進(jìn)制異步計(jì)數(shù)器</p><p>  圖 3-6 74LS90引腳圖</p><p>  表2 74LS90功能表</p><p>  A. 將輸出QA與輸入B相接,構(gòu)成8421BCD碼計(jì)數(shù)器;</p><p>  B

27、. 將輸出QD與輸入A相接,構(gòu)成5421BCD碼計(jì)數(shù)器;</p><p>  C. 表中H為高電平、L為低電平、×為不定狀態(tài)。</p><p>  3.1.4 74LS20</p><p><b>  四輸入-輸出與非門</b></p><p>  圖 3-7 74LS00引腳圖</p><

28、p>  圖 3-8 74LS00真值表</p><p>  3.1.5 顯示數(shù)碼管</p><p>  實(shí)際上是由七個(gè)發(fā)光管組成8字形構(gòu)成的,加上小數(shù)點(diǎn)就是8個(gè)。這些段分別由字母a, b, c, d, e, f, g, DP 來表示。當(dāng)數(shù)碼管特定的段加上電壓后,這些特定的段就會(huì)發(fā)亮,以形成我們眼睛看到的字樣了。</p><p><b>  圖 3-9

29、 </b></p><p>  如:顯示一個(gè)“2”字,那么應(yīng)當(dāng)是a亮b亮g亮e亮d亮f不亮c不亮DP不亮。LED數(shù)碼管有一般亮和超亮等不同之分,也有0.5寸、1寸等不同的尺寸。小尺寸數(shù)碼管的顯示筆畫常用一個(gè)發(fā)光二極管組成,而大尺寸的數(shù)碼管由二個(gè)或多個(gè)發(fā)光二極管組成,一般情況下,單個(gè)發(fā)光二極管的管壓降為1.8V左右,電流不超過30mA。發(fā)光二極管的陽極連接到一起連接到電源正極的稱為共陽數(shù)碼管,發(fā)光二極管

30、的陰極連接到一起連接到電源負(fù)極的稱為共陰數(shù)碼管。常用LED數(shù)碼管顯示的數(shù)字和字符是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F。</p><p>  圖 3-10  LED數(shù)碼管引腳定義</p><p><b>  圖2 引腳定義</b></p><p>  每一筆劃都是對應(yīng)一個(gè)字母表示 DP是小數(shù)點(diǎn)。&l

31、t;/p><p><b> ?。?)技術(shù)參數(shù)</b></p><p>  規(guī)格: (有圓形、半圓形、D形);</p><p>  直徑有:30mm、40mm、50mm、80mm、100mm、 110mm</p><p>  顏色:單紅,黃,藍(lán),綠,白,七彩;</p><p><b>  外殼

32、顏色:乳白;</b></p><p>  性能:防水,防塵,防紫外線,耐壓,耐破裂,耐高低溫,耐燃,超強(qiáng)抗沖擊老化;</p><p>  防護(hù)等級:IP65級;</p><p>  工作電壓范圍:24V-220V;</p><p>  工作功率:8-12W;</p><p>  工作環(huán)境:-40度-+75度

33、。</p><p>  正常壽命: >80,000小時(shí)</p><p><b> ?。?)故障檢修</b></p><p>  LED數(shù)碼管不亮 產(chǎn)生此故障的原因可能有:</p><p>  1)變壓器損壞、引線斷開或虛焊。若變壓器損壞,則予以更換或重新繞制;若引線斷開或虛焊,則應(yīng)重新連接或重新焊接。</p&

34、gt;<p>  2)+5V電源故障。應(yīng)檢查顯示電路電源電壓及數(shù)碼管供電是否正常(正常時(shí)為5V直流電壓)。若兩者不正常則檢查7805三端穩(wěn)壓器是否有5V電壓輸出。若三端穩(wěn)壓器有5V電壓輸出,則為電路板的連接線損壞,或未開爐或短路,若開路則應(yīng)重新連接;若短路應(yīng)清理短路點(diǎn)。若三端穩(wěn)壓器沒有5V電壓輸出,則檢查 7805輸人端有無8V左右的電壓。若7805輸入端有8V電壓,則說明7805損壞。若7805輸入端沒有8V電壓,則檢查

35、橋式整流電路有無8V左右電壓輸出。若整端電路沒有8V電壓輸出,則檢查220V交流電源是否正常。若交流電源不正常,則應(yīng)對交流電源進(jìn)行檢查。若交流電源220V電壓正常,則在連接線正常的情況下應(yīng)為變壓器損壞,予以更換。</p><p>  3)LED數(shù)碼管公共陽極(或公共陰極)上無+5V電壓。這種故障常常是由限流電阻發(fā)生虛焊或印制導(dǎo)線不通引起的。若無5V電壓,則按照前面所述檢查電源電壓的方法進(jìn)行檢查;若限流電阻開路,則

36、應(yīng)予以更換;若為電路板虛焊或印制導(dǎo)線不通,則必須重新連接或焊接:</p><p><b>  3.1.6 電阻</b></p><p><b>  圖 3-11 電阻</b></p><p>  電阻元件的電阻值大小一般與溫度,材料,長度,還有橫截面積有關(guān),衡量電阻受溫度影響大小的物理量是溫度系數(shù),其定義為溫度每升高1℃時(shí)

37、電阻值發(fā)生變化的百分?jǐn)?shù)。</p><p>  電阻的主要物理特征是變電能為熱能,也可說它是一個(gè)耗能元件,電流經(jīng)過它就產(chǎn)生內(nèi)能。電阻在電路中通常起分壓、分流的作用。對信號來說,交流與直流信號都可以通過電阻。</p><p><b>  (1)計(jì)算公式</b></p><p><b>  串聯(lián): </b></p>

38、<p>  并聯(lián): 兩個(gè)電阻并聯(lián)式也可表示為 </p><p><b>  定義式:R=U/I</b></p><p>  決定式:R=ρL/S(ρ表示電阻的電阻率,是由其本身性質(zhì)決定,L表示電阻的長度,S表示電阻的橫截面積)</p><p> ?。?)色環(huán)電阻的識別方法</p><p>  帶有四個(gè)色環(huán)的其

39、中第一、二環(huán)分別代表阻值的前兩位數(shù);第三環(huán)代表倍率;第四環(huán)代表誤差??焖僮R別的關(guān)鍵在于根據(jù)第三環(huán)的顏色把阻值確定在某一數(shù)量級范圍內(nèi),例如是幾點(diǎn)幾K、還是幾十幾K的,再將前兩環(huán)讀出的數(shù)”代”進(jìn)去,這樣就可很快讀出數(shù)來。</p><p>  1)熟記第一、二環(huán)每種顏色所代表的數(shù)。可這樣記憶:棕1,紅2,橙3,黃4,綠5,藍(lán)6,紫7,灰8,白9,黑0。這樣連起來讀,多復(fù)誦幾遍便可記住?! ∮洔?zhǔn)記牢第三環(huán)顏色所代表的

40、阻值范圍,這一點(diǎn)是快識的關(guān)鍵。具體是:  金色:幾點(diǎn)幾  黑色:幾十幾  棕色:幾百幾十  紅色:幾點(diǎn)幾  橙色:幾十幾  黃色:幾百幾十  綠色:幾點(diǎn)幾   藍(lán)色:幾十幾  從數(shù)量級來看,整體上可把它們劃分為三個(gè)大的等級,即:金、黑、棕色是歐姆級的;紅橙、黃色是千歐級的;綠、藍(lán)色則是兆歐級的。這樣劃分一下是為了便于記憶。  2)當(dāng)?shù)诙h(huán)是黑色時(shí),第三環(huán)顏色所代表的則是整數(shù),即幾,幾十,幾百等,這是讀數(shù)時(shí)的特殊情況,

41、要注意。例如第三環(huán)是紅色,則其阻值即是整幾的?! ?)記住第四環(huán)顏色所代表的誤差,即:金色為5%;銀色為10%;無色為20%。</p><p>  3.1.7 發(fā)光二極管</p><p>  圖3-12發(fā)光二極管</p><p>  它是半導(dǎo)體二極管的一種,可以把電能轉(zhuǎn)化成光能;常簡寫為LED。發(fā)光二極管與普通二極管一樣是由一個(gè)PN結(jié)組成,也具有單向?qū)щ娦?。?dāng)給發(fā)

42、光二極管加上正向電壓后,從P區(qū)注入到N區(qū)的空穴和由N區(qū)注入到P區(qū)的電子,在PN結(jié)附近數(shù)微米內(nèi)分別與N區(qū)的電子和P區(qū)的空穴復(fù)合,產(chǎn)生自發(fā)輻射的熒光。不同的半導(dǎo)體材料中電子和空穴所處的能量狀態(tài)不同。當(dāng)電子和空穴復(fù)合時(shí)釋放出的能量多少不同,釋放出的能量越多,則發(fā)出的光的波長越短。常用的是發(fā)紅光、綠光或黃光的二極管。</p><p>  發(fā)光二極管的反向擊穿電壓約5伏。它的正向伏安特性曲線很陡,使用時(shí)必須串聯(lián)限流電阻以控

43、制通過管子的電流。</p><p><b> ?。?)性能要求</b></p><p>  1)高可靠性特別像LED路燈的驅(qū)動(dòng)電源,裝在高空,維修不方便,維修的花費(fèi)也大。</p><p>  2)高效率LED是節(jié)能產(chǎn)品,驅(qū)動(dòng)電源的效率要高。對于電源安裝在燈具內(nèi)的結(jié)構(gòu),尤為重要。因?yàn)長ED的發(fā)光效率隨著LED溫度的升高而下降,所以LED的散熱非常

44、重要。電源的效率高,它的耗損功率小,在燈具內(nèi)發(fā)熱量就小,也就降低了燈具的溫升。對延緩LED的光衰有利。</p><p>  3)高功率因素功率因素是電網(wǎng)對負(fù)載的要求。一般70瓦以下的用電器,沒有強(qiáng)制性指標(biāo)。雖然功率不大的單個(gè)用電器功率因素低一點(diǎn)對電網(wǎng)的影響不大,但晚上大家點(diǎn)燈,同類負(fù)載太集中,會(huì)對電網(wǎng)產(chǎn)生較嚴(yán)重的污染。對于30瓦~40瓦的LED驅(qū)動(dòng)電源,據(jù)說不久的將來,也許會(huì)對功率因素方面有一定的指標(biāo)要求。<

45、;/p><p>  4)驅(qū)動(dòng)方式通行的有兩種:其一是一個(gè)恒壓源供多個(gè)恒流源,每個(gè)恒流源單獨(dú)給每路LED供電。這種方式,組合靈活,一路LED故障,不影響其他LED的工作,但成本會(huì)略高一點(diǎn)。另一種是直接恒流供電,LED串聯(lián)或并聯(lián)運(yùn)行。它的優(yōu)點(diǎn)是成本低一點(diǎn),但靈活性差,還要解決某個(gè)LED故障,不影響其他LED運(yùn)行的問題。這兩種形式,在一段時(shí)間內(nèi)并存。多路恒流輸出供電方式,在成本和性能方面會(huì)較好。也許是以后的主流方向。<

46、;/p><p>  5)浪涌保護(hù)LED抗浪涌的能力是比較差的,特別是抗反向電壓能力。加強(qiáng)這方面的保護(hù)也很重要。有些LED燈裝在戶外,如LED路燈。由于電網(wǎng)負(fù)載的啟甩和雷擊的感應(yīng),從電網(wǎng)系統(tǒng)會(huì)侵入各種浪涌,有些浪涌會(huì)導(dǎo)致LED的損壞。因此LED驅(qū)動(dòng)電源要有抑制浪涌的侵入,保護(hù)LED不被損壞的能力。</p><p>  6)保護(hù)功能電源除了常規(guī)的保護(hù)功能外,最好在恒流輸出中增加LED溫度負(fù)反饋,防

47、止LED溫度過高。</p><p>  7)防護(hù)方面燈具外安裝型,電源結(jié)構(gòu)要防水、防潮,外殼要耐曬。</p><p>  8)驅(qū)動(dòng)電源的壽命要與LED的壽命相適配。</p><p>  9)要符合安規(guī)和電磁兼容的要求。</p><p><b>  4、 軟件仿真</b></p><p><b

48、>  4.1、EWB應(yīng)用</b></p><p> ?。?)本設(shè)計(jì)采用EWB進(jìn)行仿真,首先進(jìn)入主界面。</p><p>  圖 3-13 EWB仿真主界面</p><p> ?。?)然后根據(jù)仿真需要選取適當(dāng)?shù)钠鞑摹?lt;/p><p><b>  圖 3-14</b></p><p>

49、; ?。?)設(shè)計(jì)出仿真圖后進(jìn)行仿真,發(fā)現(xiàn)該電路能正常運(yùn)行。</p><p><b>  圖 3-15</b></p><p>  (4)進(jìn)過仔細(xì)分析,設(shè)計(jì)出電路正反面圖:</p><p>  圖 3-16 正面</p><p><b>  圖 3-17 反面</b></p><

50、p>  4.2、開發(fā)板實(shí)物正、反面</p><p>  圖 3-18 紅綠燈(左為主干道,右為支干道)</p><p>  圖 3-19 反面焊點(diǎn)</p><p>  圖 3-20 正面工作狀態(tài)</p><p>  5、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與關(guān)鍵技術(shù)</p><p><b>  5.1、焊錫</b>&

51、lt;/p><p>  錫焊時(shí)可以采用不同的加熱速度,例如烙鐵頭形狀不良,用小烙鐵焊大焊件時(shí)我們不得不延長時(shí)間以滿足錫料溫度的要求。在大多數(shù)情況下延長加熱時(shí)間對電子產(chǎn)品裝配都是有害的, 這是因?yàn)椋?lt;/p><p>  1)焊點(diǎn)的結(jié)合層由于長時(shí)間加熱而超過合適的厚度引起焊點(diǎn)性能劣化。</p><p>  2)印制板,塑料等材料受熱過多會(huì)變形變質(zhì)。</p>&

52、lt;p>  3)元器件受熱后性能變化甚至失效。</p><p>  4)焊點(diǎn)表面由于焊劑揮發(fā),失去保護(hù)而氧化。</p><p>  結(jié)論:在保證焊料潤濕焊件的前提下時(shí)間越短越好。</p><p><b>  5.2、焊錫注意</b></p><p>  5.2.1、保持合適的溫度</p><p

53、>  如果為了縮短加熱時(shí)間而采用高溫烙鐵焊校焊點(diǎn),則會(huì)帶來另一方面的問題:焊錫絲中的焊劑沒有足夠的時(shí)間</p><p>  在被焊面上漫流而過早揮發(fā)失效;焊料熔化速度過快影響焊劑作用的發(fā)揮;由于溫度過高雖加熱時(shí)間短也造成過熱現(xiàn)象。</p><p>  結(jié)論:保持烙鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料熔化溫度高50℃較為適宜。理想的狀態(tài)是較低的溫度下縮短加熱時(shí)間,盡管這是矛

54、盾的,但在實(shí)際操作中我們可以通過操作手法獲得令人滿意的解決方法。</p><p>  5.2.2、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的</p><p>  烙鐵頭把熱量傳給焊點(diǎn)主要靠增加接觸面積,用烙鐵對焊點(diǎn)加力對加熱是徒勞的。很多情況下會(huì)造成被焊件的損傷,例如電位器,開關(guān),接插件的焊接點(diǎn)往往都是固定在塑料構(gòu)件上,加力的結(jié)果容易造成原件失效。</p><p><b>

55、;  5.3、電路調(diào)試</b></p><p>  電路連接完后,要進(jìn)行調(diào)試,以檢測是否達(dá)到要求。</p><p>  實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)電子裝置,即使按照設(shè)計(jì)的電路參數(shù)進(jìn)行安裝往往也難于達(dá)達(dá)預(yù)期效果。這是因?yàn)槿藗冊谠O(shè)計(jì)時(shí),不可能周全地考慮各種復(fù)雜的客觀問題,必須通過安裝后的調(diào)試和調(diào)整,來發(fā)現(xiàn)和糾正設(shè)計(jì)方案的不足。然后采取措施加以改進(jìn),使裝置達(dá)到預(yù)定的技術(shù)指標(biāo)。因此調(diào)整電子電路的技

56、能對從事電子技術(shù)及有關(guān)領(lǐng)域工作的人員來說,是不應(yīng)缺少的。調(diào)試的常用儀器有:萬用表、示波器、信號發(fā)生器。</p><p>  5.3.1、調(diào)試前的檢查</p><p>  電子安裝完畢,通常不宜急于通電,要形成這種習(xí)慣,先仔細(xì)檢查。</p><p>  5.3.2、調(diào)試中注意的事項(xiàng)</p><p>  為了保證效果,必須減少測量誤差,提高測量精

57、度。為此,需注意以下幾點(diǎn):</p><p>  1)正確受用測量儀器的接地端。 </p><p>  2)測量電壓所用儀器的輸入端阻抗必須遠(yuǎn)大于被測處的等效阻抗。因?yàn)?,若測量儀器輸入阻抗小,則在冊來難過時(shí)會(huì)引起分流給測量結(jié)果帶來很大的誤差。 </p><p>  3)以前的帶寬必須大于被測電路的帶寬,要正確選擇測量點(diǎn)。</p><p>  

58、4)用同一臺測量儀進(jìn)行測量,測量點(diǎn)不同,儀器內(nèi)阻引起的誤差大小將不同。</p><p>  5)測量過程中,不但要認(rèn)真觀察和測量,還要記錄。記錄的內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)條件、觀察的現(xiàn)象、測量的數(shù)據(jù)等。只有有了大量的可靠實(shí)驗(yàn)記錄并與理論結(jié)果加以比較,才能發(fā)現(xiàn)電路設(shè)計(jì)上的問題,完善設(shè)計(jì)方案。</p><p>  6)調(diào)試時(shí)出現(xiàn)故障,要認(rèn)真查找故障原因,切不可一遇故障解決不了的問題就拆掉線路重新安裝。因?yàn)?/p>

59、重新安裝的線路仍可能存在各種問題,我們應(yīng)該認(rèn)真檢查。調(diào)試結(jié)果是否正確,很大程度上受測量正確與否和測量精度的影響。</p><p>  5.3.3、測量電路中是否接通</p><p>  用萬用表的歐姆檔,測試每一組的連通的線,將兩支筆接到北側(cè)的一組線的起始線和末端線的兩端,看電阻是否為零,如果是零,則證明是通的;如果是無窮大,則證明中間有線是斷開的,則要一根一根的檢查該組的每一根線,直到查

60、出為止。</p><p>  5.3.4、通電后的測試</p><p><b>  1)測試電源</b></p><p>  用萬用表的直流電壓檔,測試輸入電源的電壓,看是否達(dá)到額定電壓,如果不是,則換電源。</p><p>  2)測試芯片的電源輸入端</p><p>  用萬用表的直流電壓檔,

61、測試芯片的接地端與接電源端的點(diǎn),看是否達(dá)到芯片的額定電壓,如果不是,則檢查其線路是否接錯(cuò)。</p><p>  3)測試芯片的個(gè)引腳電壓</p><p>  用萬用表直流電壓檔,逐個(gè)測試芯片各個(gè)引腳的電壓是否與理論值相統(tǒng)一,若是繼續(xù)下一引腳,否則,檢查該引腳是否焊接有問題。</p><p><b>  總結(jié)</b></p><

62、;p>  通過這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問題的能力,現(xiàn)在課程設(shè)計(jì)已經(jīng)做好了,感覺挺棒的。剛拿到課題時(shí),我一頭霧水,花了很長時(shí)間才做好,但還是學(xué)到了很多東西。</p><p>  通過這次課程設(shè)計(jì),增強(qiáng)了自己對知識的理解,很多以前不是很懂的問題現(xiàn)在都已經(jīng)一一解決了,在課程設(shè)計(jì)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)對同一個(gè)問題有很多不同的解決方法,運(yùn)用不同的芯片進(jìn)行了比較,最后采用了比較簡單的方法進(jìn)行連接,在連線的過

63、程中經(jīng)常遇到一些問題,比如,接錯(cuò)線,無意中刪除了一些線等,使我們感覺有一點(diǎn)點(diǎn)力不從心。從開始做課程設(shè)計(jì)那天起,腦海中天天想著同樣的問題,怎么去接線,怎么把電路弄得更簡單,怎樣別人才更容易看懂,完成后心里有種說不出的高興。</p><p>  這次課程設(shè)計(jì)之后,使我明白做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不然的話你會(huì)花很多時(shí)間去完成,課程設(shè)計(jì)有利于提高我們的動(dòng)手能力,能把我們所學(xué)的課本知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去,同時(shí)也豐富了我們的業(yè)

64、余生活,提高了我們對知識的理解能力。提高了計(jì)算能力,繪圖能力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的能力也有了提高。</p><p>  在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了做人與處世。</p&g

65、t;<p>  課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,這是我們邁向社會(huì)、從事職業(yè)工作前一個(gè)必不可少的過程?!扒Ю镏惺加谧阆隆?,通過這次課程設(shè)計(jì),我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p>  在這次設(shè)計(jì)過程中,體現(xiàn)出自己單獨(dú)設(shè)計(jì)模具的能力以及綜合運(yùn)用知識的能力,體會(huì)了學(xué)以致用、突出

66、自己勞動(dòng)成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。</p><p>  課程設(shè)計(jì)這樣集體的任務(wù)光靠團(tuán)隊(duì)里的一個(gè)人或幾個(gè)人是不可能完成好的,合作的原則就是要利益均沾,責(zé)任公擔(dān)。如果讓任務(wù)交給一個(gè)人,那樣既增加了他的壓力,也增大了完成任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn),降低了工作的效率。所以在集體工作中,團(tuán)結(jié)是必備因素,要團(tuán)結(jié)就是要讓我們在合作的過程中:真誠,自然,微笑;說禮貌用語;不斤斤計(jì)較;多討論,少爭論,會(huì)諒

67、解對方;對他人主動(dòng)打招呼;會(huì)征求同學(xué)的意見,會(huì)關(guān)心同學(xué),會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),找出共同點(diǎn);會(huì)接受幫助,信守諾言,尊重別人,保持自己的特色。</p><p>  課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,但我們一起奮斗的精神和這份寶貴的經(jīng)歷將會(huì)成為人生道路上一道亮麗的風(fēng)景線。</p><p><b>  致謝</b></p><p>  從開始選題到順利論文完成,有不知多少可敬的師

68、長、同學(xué)、朋友給了我們無數(shù)的幫助。</p><p>  首先在此感謝我們的楊老師,老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪;這次課程設(shè)計(jì)的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開老師您的細(xì)心指導(dǎo)。而您開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很順利的完成了這次課程設(shè)計(jì)。楊老師對我們進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)和幫助,提出嚴(yán)格要求,引導(dǎo)我們不斷開闊思路,為我們答疑解惑,鼓勵(lì)我們

69、大膽創(chuàng)新,使我們在這一段寶貴的時(shí)光中,既增長了知識、開闊了視野、鍛煉了心態(tài),又培養(yǎng)了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和科研精神。在此,我再次對我們的指導(dǎo)老師表示最誠摯的謝意!</p><p>  同時(shí)感謝對我?guī)椭^的同學(xué)們,謝謝你們對我的幫助和支持,讓我感受到同學(xué)的友誼。通過這段時(shí)間的努力,我們的課程設(shè)計(jì)終于完成了,這也意味著我大二生活即將結(jié)束。在此階段,我在思想上和學(xué)習(xí)上都受益匪淺,這除了自身的努力外,與老師和同學(xué)的幫助密不可分

70、。</p><p>  在本課程設(shè)計(jì)完成,我們的指導(dǎo)老師慶祝了大量的心血,從選題到開題報(bào)告,從寫作提綱,一遍又一遍的指出具體問題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心的感謝。</p><p>  由于我們的設(shè)計(jì)能力有限,在設(shè)計(jì)過程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,懇請老師們多多指教,我們十分樂意接受你們的批評與指正,我們將萬分感謝。</p><p><b>  參考文獻(xiàn)<

71、;/b></p><p>  [1]黃明,黃艷.多功能數(shù)字鐘電路的設(shè)計(jì)與制作[J].機(jī)械與電子,2009(27):1-2.</p><p>  [2]唐樂紅.硬件電路焊接技術(shù)[J].洛陽師范學(xué)院學(xué)報(bào),2012,31(2):7-8.</p><p>  [3]閻石 . 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) . 北京:高等教育出版社,2012年</p><p>

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