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文檔簡介
1、<p> 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院</p><p> 畢 業(yè) 設(shè) 計</p><p> 二級減速器三維造型設(shè)計摘要</p><p> 齒輪傳動是機械中廣泛應(yīng)用的傳動形式。它由軸、軸承、齒輪及箱體組成的齒輪減速在機械化生產(chǎn)中起著不可替代的作用。目前在減速器的設(shè)計領(lǐng)域,研究開發(fā)以產(chǎn)品設(shè)計為目標(biāo),全過程綜合應(yīng)用器,用于工作機或執(zhí)行機構(gòu)之間,起
2、到匹配轉(zhuǎn)速和傳遞轉(zhuǎn)矩的功能。其特點是效率高、壽命長、維護(hù)簡便,因而應(yīng)用廣泛。由于減速器內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,如果單獨用二維看上去不能一目了然,三維造型設(shè)計就解決了這樣一個問題,它能把減速器的關(guān)鍵部件很清晰的展現(xiàn)出來。因此,通過減速器的三維造型設(shè)計來研究三維造型設(shè)計技術(shù)具有很強的代表性。</p><p> 本設(shè)計以SolidWorks軟件為主,并結(jié)合AutoCAD二維繪圖軟件,設(shè)計了一個二級圓柱齒輪減速器,實現(xiàn)了減速器的
3、三維模型生成。</p><p> Solidworks軟件是一個基于Windows操作平臺的三維設(shè)計軟件,它由著名的Solidworks公司發(fā)布。它是近年來出現(xiàn)且得到迅速推廣應(yīng)用的三維計算機輔助設(shè)計軟件,它本身是一款參數(shù)化建模軟件。它不僅可以幫助工程設(shè)計人員以更快的速度將更優(yōu)的產(chǎn)品帶入市場,而且便于實現(xiàn)從2D到3D的設(shè)計方式轉(zhuǎn)變。它的這些特點加快了整個3D行業(yè)的發(fā)展步伐。</p><p>
4、;<b> 目 錄</b></p><p><b> 1、引言1</b></p><p> 2、電動機的選擇2</p><p> 2.1. 電動機類型的選擇錯誤!未定義書簽。</p><p> 2.2.電動機功率的選擇2</p><p> 2.3.確定
5、電動機的轉(zhuǎn)速3</p><p> 3、計算總傳動比及分配各級的傳動比錯誤!未定義書簽。</p><p> 3.1. 總傳動比錯誤!未定義書簽。</p><p> 3.2.分配各級傳動比錯誤!未定義書簽。</p><p> 4、計算傳動裝置的傳動和動力參數(shù)錯誤!未定義書簽。</p><p> 4.1.
6、電動機軸的計算錯誤!未定義書簽。</p><p> 4.2.Ⅰ軸的計算(減速器高速軸)錯誤!未定義書簽。</p><p> 4.3.Ⅱ軸的計算(減速器中間軸)錯誤!未定義書簽。</p><p> 4.4.Ⅲ軸的計算(減速器低速軸)錯誤!未定義書簽。</p><p> 4.5.Ⅳ軸的計算(卷筒軸)錯誤!未定義書簽。</p
7、><p> 5、減速器齒輪傳動的設(shè)計計算6</p><p> 5.1.高速級圓柱齒輪傳動的設(shè)計計算6</p><p> 5.2.低速級圓柱齒輪傳動的設(shè)計計算8</p><p><b> 6、軸的設(shè)計10</b></p><p> 6.1.高速軸的設(shè)計11</p>&l
8、t;p> 6.2.中間軸的設(shè)計11</p><p> 6.3.低速軸的設(shè)計11</p><p> 7、滾動軸承的選擇14</p><p><b> 8、鍵的選擇14</b></p><p> 9、聯(lián)軸器的選擇15</p><p> 10、齒輪的潤滑15</p&g
9、t;<p> 11、滾動軸承的潤滑15</p><p> 12、潤滑油的選擇16</p><p> 13、密封方法的選取16</p><p><b> 結(jié) 論17</b></p><p><b> 致 謝18</b></p><p>&l
10、t;b> 參考文獻(xiàn)20</b></p><p><b> 1、引言</b></p><p> 齒輪減速器在各行各業(yè)中十分廣泛地使用著,不論是現(xiàn)在還是將來它都是不可或缺的機械傳動裝置。當(dāng)前減速器普遍存在著體積大、重量大,或者傳動比大而機械效率過低的問題。目前德國、丹麥和日本處于領(lǐng)先地位,尤其是在材料和制造工藝方面占據(jù)著優(yōu)勢,減速器工作可靠性好,
11、使用壽命長。但其傳動形式仍以定軸齒輪傳動為主,體積和重量問題,也未解決好。當(dāng)今的減速器是向著大功率、大傳動比、小體積、高機械效率以及使用壽命長的方向發(fā)展。</p><p> 因此,除了不斷改進(jìn)材料品質(zhì)、提高工藝水平外,還在傳動原理和傳動結(jié)構(gòu)上深入探討和創(chuàng)新,平動齒輪傳動原理的出現(xiàn)就是一例。減速器與電動機的連體結(jié)構(gòu),也是大力開拓的形式,并已生產(chǎn)多種結(jié)構(gòu)形式和多種功率型號的產(chǎn)品。目前,超小型的減速器的研究成果尚不明
12、顯。在醫(yī)療、生物工程、機器人等領(lǐng)域中,微型發(fā)動機已基本研制成功,美國和荷蘭近期研制分子發(fā)動機的尺寸在納米級范圍如能輔以納米級的減速器,則應(yīng)用前景遠(yuǎn)大。</p><p><b> 2、電動機的選擇</b></p><p> 2.1電動機類型的選擇</p><p> 由于輸送機的工作條件是連續(xù)單向運轉(zhuǎn),工作時有小小的震動,使用有效期限是10年
13、,載荷不太大, Y 系列電動機是全封閉自扇冷鼠籠型三相異步電動機</p><p> Y 系列電動機效率高,節(jié)能,堵轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)矩高、噪聲低、振動小、 運行安全可靠使用維護(hù)方便等特點。因此我開始選用的電動機是Y系列的電動機。</p><p> 2.2電動機功率的選擇</p><p> 電動機功率的選擇直接會影響到電動機的工作性能和經(jīng)濟(jì)性能的好壞,如果選擇的電動機功率小于
14、工作要求,就不能保證工作機正常工作;如果選擇的電動機功率過大,電動機又不能滿載運行,功率因素與效率較低,從而加大了電能的消耗,造成許多浪費。</p><p> (1)帶式運輸機所需的功率Pw</p><p> Pw=Fw*Vw=7000×0.8/1000ηw=7000×0.8/1000×0.96=5.38kw</p><p> 設(shè)
15、計給定原始數(shù)據(jù):輸送帶拉力Fw(N)=7000</p><p> 輸送帶速度Vw(m/s)=0.8</p><p> 滾筒直徑D(mm)=350</p><p> (2)計算電動機到工作機間的總效率η</p><p> 由課程設(shè)計課本查得:η1—— 帶傳動的效率, η1=0.96</p><
16、p> η2——一對滾動軸承效率, η2=0.98 </p><p> η3——圓柱齒輪傳動效率, η3=0.99</p><p> η4——聯(lián)軸器效率 , η4=0.98 </p><p> η5——帶式運輸機滾筒效率, η5=0.96</p><p>
17、; 計算運動系統(tǒng)總傳遞效率:</p><p> (3)所需電動機功率:</p><p><b> KW</b></p><p> 由表2-1所列Y系列三相異步電動機技術(shù)數(shù)據(jù)中可以定,滿足條件的電動機額定功率應(yīng)取為7.5kw。</p><p> 2.3確定電動機的轉(zhuǎn)速</p><p>
18、同一類型、相同額定功率的電動機低速的級數(shù)較多,外部尺寸和重量較大一些,價格也相對來說較高,但可以使傳動裝置的總傳動比和尺寸減??;高速電動機則與之相反,設(shè)計的時候應(yīng)該綜合考慮各個方面的因素,選取合適的電動機轉(zhuǎn)速對接下來的設(shè)計和計算都十分重要。</p><p> 三相異步電動機常用的同步轉(zhuǎn)速有750r/min, 1000r/min , 1500r/min , 3000r/min,常用的是1500r/min或1000
19、r/min的電動機。</p><p> ?。?)根據(jù)已知條件可以計算得知送機滾筒的工作轉(zhuǎn)速</p><p><b> r/min</b></p><p> (2)確定電動機的轉(zhuǎn)速</p><p> 為了便于選擇電動機轉(zhuǎn)速,先推算電動機轉(zhuǎn)速的可選范圍。由《機械設(shè)計課程設(shè)計》 表2-1查得 V帶的傳動比范圍為高速齒輪傳
20、動比低速齒輪傳動比。則傳動裝置的總的傳動比為</p><p><b> 故電動機轉(zhuǎn)速范圍為</b></p><p> 可見同步轉(zhuǎn)速為,1000r/min、 1500r/min、3000r / min 的電動機均符合要求。 由于3000r /min 的電動機體積小,轉(zhuǎn)速高,傳動不平穩(wěn):而又要滿足電動機額定功率的要求,因此選同步轉(zhuǎn)速為1500r /min的電動機:&l
21、t;/p><p><b> 表2-2</b></p><p> 由表中數(shù)據(jù)可知,選定電動機型號為Y132M-4.</p><p> 3、計算總傳動比及分配各級的傳動比</p><p> 3.1、傳動裝置的總傳動比</p><p> 3.2、分配各級傳動比</p><p&g
22、t; 取V帶傳動比為,則兩級減速器的傳動比為</p><p> 兩級圓柱齒輪減速器高速級齒輪傳動比為,低速級齒輪傳動比為,:</p><p> 4、計算傳動裝置的傳動和動力</p><p><b> 4.1、各軸轉(zhuǎn)速</b></p><p> 電動機軸為0軸,減速器高速軸為1軸,中速軸為2軸,低速軸為3軸,鼓輪
23、主動軸為4軸,因此各軸轉(zhuǎn)速分別為:</p><p> 4.2、各軸的輸入功率</p><p> 根據(jù)電動機的額定功率</p><p><b> 各軸的轉(zhuǎn)矩</b></p><p> 則得傳動裝置運動和動力參數(shù)如下表所示</p><p> 5、減速器齒輪傳動的設(shè)計計算</p>
24、<p> 5.1高速級圓柱齒輪傳動的設(shè)計計算</p><p> 選定高速級齒輪類型、精度等級、材料及齒數(shù)</p><p><b> 齒輪類型</b></p><p> 根據(jù)已定的傳動方案選用直齒圓柱齒輪z</p><p><b> ?。?)齒輪的材料</b></p>
25、<p><b> 由課本表11-1:</b></p><p> 高速級小齒輪選用鋼,齒面硬度為 250HBS,</p><p> 高速級大齒輪選用鋼,齒面硬度為220HBS</p><p><b> ,</b></p><p><b> 由表11-5,取 </b
26、></p><p><b> (3)齒輪精度</b></p><p> 運輸機是一般的工作機械,速度不快,按GB/T10095-19988,選用8級精度</p><p> ?。?)初步設(shè)計齒輪傳動的主要尺寸</p><p> 高速級傳動比 ,高速軸轉(zhuǎn)速 傳動功率 齒輪按8精度制造。取中等載荷系數(shù)(表11-
27、3)K=1.6 齒寬系數(shù)(表11-6),高速級小齒輪為非對稱布置 </p><p><b> 小齒輪上轉(zhuǎn)矩</b></p><p> 彈性系數(shù) (表11-4) ,對于標(biāo)準(zhǔn)齒輪 </p><p> 取小齒輪的齒數(shù) ,則大齒輪的齒數(shù),取 則實際傳動比 </p><p><b> 模數(shù) </b>&
28、lt;/p><p><b> 齒寬 </b></p><p><b> 取 </b></p><p> 按課表4-1取 ,實際分度圓直徑 ,</p><p><b> 中心距 </b></p><p> 4、驗算齒輪彎曲強度,因齒輪按疲勞強度計算,
29、所以只驗算彎曲強度</p><p> 齒形系數(shù) ,齒根修正系數(shù) </p><p><b> 安全</b></p><p> 6、小齒輪的圓周速度</p><p> 對照表11-2可知選用8級精度是合適的</p><p> ?。ǘ┑退偌夶X輪傳動的設(shè)計計算</p><p
30、> ?。?)、齒輪材料,熱處理及精度</p><p> 考慮此減速器的功率及現(xiàn)場安裝的限制,因此大小齒輪都選用軟齒面漸開線圓柱齒輪</p><p><b> 齒輪材料及熱處理</b></p><p><b> 材料</b></p><p><b> 課本表11-1:</
31、b></p><p> 低速小齒輪選用 鋼,齒面硬度為大齒輪 260HBS,</p><p> 低速級大齒輪選用鋼,齒面硬度為大齒輪240HBS</p><p><b> ,</b></p><p><b> 由表11-5,取 </b></p><p><
32、b> ?。?)、齒輪精度</b></p><p> 運輸機是一般的工作機械,速度不快,按GB/T10095-19988,選用8級精度</p><p> (3)初步設(shè)計齒輪傳動的主要尺寸</p><p> 低速級傳動比 ,高速軸轉(zhuǎn)速 傳動功率 齒輪按8精度制造。取中等載荷系數(shù)(表11-3)K=1.6 齒寬系數(shù)(表11-6),低速級小齒輪為非
33、對稱布置 </p><p><b> 小齒輪上轉(zhuǎn)矩</b></p><p> 彈性系數(shù) (表11-4) ,對于標(biāo)準(zhǔn)齒輪 </p><p> 取小齒輪的齒數(shù) ,則大齒輪的齒數(shù),取 則實際傳動比 </p><p><b> 模數(shù) </b></p><p><b>
34、; 齒寬 </b></p><p><b> 取 </b></p><p> 按課表4-1取 ,實際分度圓直徑 ,</p><p><b> 中心距 </b></p><p> 4、驗算齒輪彎曲強度,因齒輪按疲勞強度計算,所以只驗算彎曲強度</p><p&g
35、t; 5、小齒輪的圓周速度</p><p> 對照表11-2可知選用8級精度是合適的</p><p><b> 6、裝配草圖</b></p><p><b> 6.1軸的設(shè)計計算</b></p><p> 6.1.1 軸的選材:選用材料為鋼,調(diào)質(zhì)。</p><p>
36、 查《機械設(shè)計基礎(chǔ)》P241表14-1.查得碳素鋼 </p><p> 查《機械設(shè)計基礎(chǔ)》P245表14-2.查鋼取 </p><p><b> 6.1.2軸的設(shè)計</b></p><p><b> (1)高速度軸</b></p><p> 按純扭轉(zhuǎn)強度估算軸徑(最小直徑) </p&
37、gt;<p><b> ,軸承選6208.</b></p><p> 因軸的最小端開有鍵槽,軸徑增大5%,取 </p><p> 高速軸齒輪由于尺寸原因把齒輪與軸做成一體,即</p><p><b> ?。?)中間軸</b></p><p> 按純扭轉(zhuǎn)強度估算軸徑(最小直徑)&
38、lt;/p><p> ,取 ,軸承選6307.</p><p><b> ?。?)低速軸</b></p><p> 按純扭轉(zhuǎn)強度估算軸徑(最小直徑)</p><p><b> ,軸承選6214.</b></p><p> 最小端開有鍵槽,軸增大5%,取</p>
39、<p> ?。?)中間軸的強度校核</p><p> 中間軸上小齒輪直徑 ,轉(zhuǎn)矩 </p><p><b> 周向力: </b></p><p><b> 軸向力:0</b></p><p><b> 徑向力: </b></p><p&
40、gt; 右上圖可知,危險截面在齒輪的軸段中心處</p><p><b> 扭矩: , , ,</b></p><p><b> 彎矩: ,, ,</b></p><p><b> 所以</b></p><p><b> 此軸滿足剛度條件</b>&
41、lt;/p><p><b> 8、滾動軸承的選擇</b></p><p><b> 9、鍵的選擇</b></p><p> 由【1】表14.8查得,選用A型普通平鍵</p><p><b> 10、聯(lián)軸器的選擇</b></p><p> 低速軸和滾
42、筒軸用聯(lián)軸器連接,由題意選LT型彈性柱銷聯(lián)軸器,由【2】附表9.4查得HL3聯(lián)軸器</p><p><b> 11、齒輪的潤滑</b></p><p> 采用浸油潤滑,由于低速級周向速度低,所以浸油高度約為六分之一大齒輪半徑,取為36mm。</p><p> 12、滾動軸承的潤滑</p><p> 如果減速器用的
43、是滾動軸承,則軸承的潤滑方法可以根據(jù)齒輪或蝸桿的圓周速度來選擇:</p><p> 圓周速度在2m/s~3m/s以下時,由于飛濺的油量不能滿足軸承的需要,所以最好采用刮油潤滑,或根據(jù)軸承轉(zhuǎn)動座圈速度的大小選用脂潤滑或滴油潤滑。利用刮板刮下齒輪或蝸輪端面的油,并導(dǎo)入油溝和流入軸承進(jìn)行潤滑的方法稱為刮油潤滑。 </p><p> 圓周速度在2m/s~3m/s以上時,可以采用飛濺潤滑。把飛濺
44、到箱蓋上的油,匯集到箱體剖分面上的油溝中,然后流進(jìn)軸承進(jìn)行潤滑。飛濺潤滑最簡單,在減速器中應(yīng)用最廣。這時,箱內(nèi)的潤滑油粘度完全由齒輪傳動決定。</p><p><b> 13、潤滑油的選擇</b></p><p> 采用脂潤滑時,應(yīng)在軸承內(nèi)側(cè)設(shè)置擋油環(huán)或其他內(nèi)部密封裝置,以免油池中的油進(jìn)入軸承稀釋潤滑脂。滴油潤滑有間歇滴油潤滑和連續(xù)滴油潤滑兩種方式。為保證機器起動
45、時軸承能得到一定量的潤滑油,最好在軸承內(nèi)側(cè)設(shè)置一圓缺形擋板,以便軸承能積存少量的油。擋板高度不超過最低滾珠(柱)的中心。經(jīng)常運轉(zhuǎn)的減速器可以不設(shè)這種擋板。</p><p> 轉(zhuǎn)速很高的軸承需要采用壓力噴油潤滑。</p><p> 如果減速器用的是滑動軸承,由于傳動用油的粘度太高不能在軸承中使用,所以軸承潤滑就需要采用獨自的潤滑系統(tǒng)。這時應(yīng)根據(jù)軸承的受載情況和滑動速度等工作條件選擇合適的
46、潤滑方法和油的粘度。 </p><p> 齒輪與軸承用同種潤滑油較為便利,考慮到該裝置用于小型設(shè)備,選用L-AN15潤滑油。</p><p> 14、密封方法的選取</p><p> 選用凸緣式端蓋易于調(diào)整,采用悶蓋安裝骨架式旋轉(zhuǎn)軸唇型密封圈實現(xiàn)密封。</p><p> 密封圈型號按所裝配軸的直徑確定為(F)B25-42-7-ACM,
47、(F)B70-90-10-ACM。軸承蓋結(jié)構(gòu)尺寸按用其定位的軸承的外徑?jīng)Q定。</p><p><b> 結(jié) 論</b></p><p> 畢業(yè)設(shè)計是一項自己獨立完成的任務(wù),因為咱們工科生是屬于應(yīng)用型的人才,而且將來所從事的工作都是實際的操作及高新技術(shù)的研發(fā)以及應(yīng)用維修。所以我們應(yīng)該培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用能力例如收集資料、提高計算、繪圖、實驗等,以此來鍛煉自己的技術(shù)應(yīng)用
48、能力。</p><p> 本次畢業(yè)設(shè)計針對“二級圓柱齒輪減速器設(shè)計”的要求,在滿足各種參數(shù)要求的前提下,拿出一個具體實際可行的方案,因此我們從實際出發(fā),認(rèn)真的思考與篩選,經(jīng)過一個多月的努力終于有了現(xiàn)在的收獲?;叵肫饋?,在創(chuàng)作過程中真的是酸甜苦辣咸五味俱全。有時為了實現(xiàn)一個參數(shù)翻上好幾本資料,然而也不見得如人心愿。在制作的過程中,遇到了很多的困難,通過去圖書館查閱資料,上網(wǎng)搜索,還有和老師與同學(xué)之間的討論、交流,
49、最終實現(xiàn)了這些問題較好的解決。</p><p> 由齒輪、軸、軸承及箱體組成的齒輪減速器,用于原動機和工作機或執(zhí)行機構(gòu)之間,起匹配轉(zhuǎn)速和傳遞轉(zhuǎn)矩的作用,在現(xiàn)代機械中應(yīng)用極為廣泛。本次設(shè)計的是帶式運輸機用的二級圓柱齒輪減速器。首先熟悉題目,收集資料,理解題目,借取一些工具書。進(jìn)行了傳動方案的評述,選擇齒輪減速器作為傳動裝置,然后進(jìn)行減速器的設(shè)計計算(包括選擇電動機、設(shè)計齒輪傳動、軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計、選擇并驗算滾動軸承、
50、選擇并驗算聯(lián)軸器、校核平鍵聯(lián)接、選擇齒輪傳動和軸承的潤滑方式九部分內(nèi)容)。然后用Soildworks進(jìn)行傳統(tǒng)的三維設(shè)計,完成圓柱齒輪減速器裝配圖的繪制。通過畢業(yè)設(shè)計,系統(tǒng)的回顧一下大學(xué)四年的專業(yè)知識樹立正確的設(shè)計思想,培養(yǎng)綜合運用機械設(shè)計課程和其他課程的理論知識與生產(chǎn)實際情況來分析和解決機械設(shè)計問題的能力及學(xué)習(xí)機械設(shè)計的一般方法和步驟。掌握機械設(shè)計的一般規(guī)律,進(jìn)行機械設(shè)計基本技能的訓(xùn)練:例如計算、繪圖、查閱資料和手冊、運用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,進(jìn)
51、行計算機輔助設(shè)計和繪圖的訓(xùn)練。 </p><p> 通過這次畢業(yè)設(shè)計的學(xué)習(xí)和研究,我們開拓了視野,掌握了設(shè)計的一般步驟和方法,同時這四年來所學(xué)的各種專業(yè)知識又得到了鞏固,同時,這次畢業(yè)設(shè)計又涉及到計算、繪圖等,讓我們又學(xué)到很多新的知識。但畢竟我們所學(xué)
52、的知識有限。本設(shè)計的好多地方都有漏洞還等待更改和完善。</p><p><b> 致 謝</b></p><p> 時光的流逝也許是客觀的,然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當(dāng)自己從找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來,長長地吁出一口氣時, 我忽然間才意識到,原來四年已經(jīng)過去,到了該告別的時候了。一念至此,竟有 些恍惚,所謂白駒過隙、百代過客云云,想來便是這般惆悵
53、了。可是悵然之后,總要說些什么。大學(xué)四年,生活其實很簡單,只是一些讀書、 寫字和考試的周而復(fù)始。</p><p> 此次的畢業(yè)設(shè)計我綜合運用了課本知識,再加上實際生產(chǎn)所用到的一些設(shè)計工藝,認(rèn)真的對自己設(shè)計的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算和核對,嚴(yán)格按照設(shè)計的步驟和自己已經(jīng)標(biāo)出的設(shè)計過程來進(jìn)行計算。這些都是自己在設(shè)計中所能獲得的好處。雖然在計算的過程中也遇到了很多在課本中沒有遇到過的問題,這些都是在實際生產(chǎn)中所要考慮到的細(xì)節(jié)問題,
54、而自己往往都會遺漏這樣的設(shè)計,但在畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師王柯老師指導(dǎo)下,他給出我們在設(shè)計中必須及在實際中所要考慮到的細(xì)節(jié)的講解,使我體會到了理論聯(lián)系實踐的重要性。另外在設(shè)計的過程中需要用大量的數(shù)據(jù),而這些數(shù)據(jù)都是計算得來的,因此需要翻閱大量的相關(guān)設(shè)計的文獻(xiàn)。再進(jìn)行數(shù)次的核對最終有了正確的設(shè)計數(shù)據(jù)。</p><p> 畢業(yè)設(shè)計能夠順利的完成與指導(dǎo)老師的指導(dǎo)是分不開的。這篇畢業(yè)論文從開題、資料查找、修改到最后定稿,如果沒
55、有他的心血,尚不知以何等糟糕的面目出現(xiàn)。我很自豪有這樣一位老師,他值得我感激和尊敬。遇到的問題和自己不能設(shè)計的步驟,都是在指導(dǎo)老師的講解下得到滿意的答案。從而加快了自己設(shè)計的進(jìn)度和設(shè)計的正確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。對學(xué)校要求的設(shè)計格式,王老師也反復(fù)的檢查每一個格式和布局的美觀,這樣我們才能設(shè)計出符合標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計。</p><p> 時間就這樣在自己認(rèn)真設(shè)計的過程中慢慢的過去了,幾周的時間過的是有效和充實的。到最后看到自己設(shè)計
56、的題目完成后心情是非常喜悅的。因為這凝結(jié)了自己辛苦的勞動和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),所以完成設(shè)計收獲甚多。感謝和我共度四年美好大學(xué)生活的2012級機制的全體同學(xué)。感謝經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院的所有授課老師,你們使我終身受益。感謝所有關(guān) 心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。 </p><p> 最后在對王老師感激的同時,也要對在百忙中認(rèn)真評閱我們設(shè)計的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,你們豐富的專業(yè)知識能給我們提出很多可行的方案。所以我由衷的表示謝意
57、!</p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b></p><p> 【1】陳立德,機械設(shè)計基礎(chǔ).上海交大出版社,2000.11</p><p> 【2】孫恒,機械原理.高等教育出版社,2013</p><p> 【3】 聯(lián)合編寫組,機械手冊,化學(xué)工業(yè)出版社,2001.7</p><p>
58、【4】 陳立德,機械設(shè)計課程設(shè)計. 上海交大出版社,2000.11</p><p> 【5】杜白石,機械設(shè)計課程設(shè)計.西北農(nóng)林科技大學(xué)機電學(xué)院,2003 </p><p> 【6】龔桂義,機械設(shè)計課程設(shè)計指導(dǎo)書.北京:高等教育出版社,1996 </p><p> 【7】 吳宗澤,機械設(shè)計課程設(shè)計手冊.第2版. 北京:高等教育出版社,1999 </p>
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