1、<p><b>　　課程簡介填寫說明：</b></p><p>　　標題為三號黑體、文中小標題為小四黑體、內容為小四宋體；</p><p>　　中文名稱：務必與專業(yè)培養(yǎng)方案保持一致；</p><p>　　英文名稱：務必填寫規(guī)范的國際通用名稱；</p><p>　　學時數，請保證總學時與理論、實踐、自學學時的一致

2、性，同時注意與專業(yè)培養(yǎng)方案保持一致；</p><p>　　學分：如課程列入《專業(yè)培養(yǎng)方案及學習指南》2014版中，請必須依據該《專業(yè)培養(yǎng)方案及學習指南》填寫，未列入的請依據《遼寧中醫(yī)藥大學學分制實施方案（試行）》中“學時與學分的折算方法”：理論課程學分=課內理論學時/18（余數≤9學時計0.5學分，9學時＜余數＜18學時計1學分）；實驗（訓）課、上機、公共體育課程學分=課內總學時/36（余數≤18學時計0.5學分

3、，18學時＜余數＜36學時計1學分）；集中實踐（實習）環(huán)節(jié)學分數=實踐（實習）教學周數（按40學時/周計算）； </p><p>　　開課模式：本科各專業(yè)分為必修和任意選修兩類；本碩分為必修、限選和任意選修三類；</p><p>　　考核方式：考試、考查；</p><p>　　課程類別：兩課及人文社科自然科學類中醫(yī)藥基礎類中醫(yī)藥應用類現代醫(yī)學基礎類現代醫(yī)學應用類；&

4、lt;/p><p>　　承擔單位：說明歸屬學院及教研室；</p><p>　　10、授課對象及必備基礎：注意與課程教學大綱中內容保持一致；</p><p>　　11、主講及團隊：主講一人，團隊中至少要包括相關授課教師2-3人； </p><p>　　12、課程內容：針對不同的培養(yǎng)層次、不同的專業(yè)，其課程內容上必須體現出教學區(qū)別，應說明課程歸屬學科

5、，課程授課使用的教學方法，課程的教學內容；</p><p>　　13、選用教材及參考書目：進程表中課程名稱相對固定，可以與選用教材不完</p><p>　　全一致，即課程名稱不隨著選用教材名稱的變化而變化，具體內容體現教材主編、教材名稱、出版單位、出版時間、版別；</p><p>　　14、因授課對象不同、學時及考核方式等不同，即使課程名稱一致，仍然按不同課程統(tǒng)計，

6、分別上報課程簡介。</p><p>　　中醫(yī)內科學 課程簡介（范例）</p><p>　　課程名稱：中醫(yī)內科學</p><p>　　英文名稱：Internal Medicine of Traditional Chinese Medicine</p><p>　　課程編碼：320004001</p><p><

7、;b>　　總 學 時：126</b></p><p>　　理 論：108</p><p><b>　　實 踐：18</b></p><p><b>　　自 學：0</b></p><p>　　學 分：6.5</p><p><b

8、>　　開課模式：必修</b></p><p><b>　　考核方式：考試</b></p><p>　　課程類別：中醫(yī)藥應用類</p><p>　　承擔單位：第一臨床學院 中醫(yī)內科教研室</p><p>　　主講及團隊：馬曉燕 董志剛 高天舒 施劍</p><p>　　

9、授課對象：中醫(yī)學專業(yè) 中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè) 本碩連讀中醫(yī)學專業(yè)（普通班）</p><p>　　本碩連讀中醫(yī)學專業(yè)（實驗班）</p><p>　　必備基礎：中醫(yī)基礎理論 中醫(yī)診斷學 中藥學 方劑學</p><p>　　課程內容：中醫(yī)內科是一門臨床學科，教學方法包括理論教學和臨床教學兩個方面。教學內容包括中醫(yī)內科學的專業(yè)基礎理論，常見內科病證的基本知識及辨證

10、論治規(guī)律。全書分總論和各論兩部分。總論分別闡述中醫(yī)內科疾病辨治原則、外感六淫病證辨治概要、內生五氣病證辨治概要、臟腑病證辨治概要、氣血津液病證辨治概要。各論分別介紹常見的中醫(yī)內科病癥及其所屬附篇；每篇按概述、病因病機、診查要點、辨證論治、預后轉歸，預防調護、臨證備要、醫(yī)案舉隅、古代文獻精選等分項敘述。通過實踐教學，培養(yǎng)學生動手能力及解決實際問題能力，使學生最終達到能夠獨立解決中醫(yī)內科常見病的診斷治療。</p><p&