1、蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”的確，沒(méi)有夢(mèng)想的人是空洞的，生活是沒(méi)有滋味的。小時(shí)候，特別向往成為一名教師或是一名記者。在三尺教臺(tái)上教書(shū)育人，桃李滿天下，亦或是架一臺(tái)是攝像機(jī)，天南地北的到處采訪社會(huì)名人，讓觀眾獲得最新的新聞資訊。慢慢長(zhǎng)大了，了解的職業(yè)也越來(lái)越多，于是逐漸開(kāi)始關(guān)注珠寶設(shè)計(jì)師和畫(huà)家這一方面的職業(yè)。喜歡在一堆堆畫(huà)稿中設(shè)計(jì)出新穎奪目的珠寶設(shè)計(jì)圖，讓佩戴珠寶的每一個(gè)人都能散發(fā)出美的光輝。喜歡用彩色的畫(huà)筆深

2、深淺淺的勾勒出遠(yuǎn)山近水，濃墨重彩的繪出日出和晚霞，把我心中對(duì)藝術(shù)美的理解完美的展現(xiàn)出來(lái)。如今，對(duì)于過(guò)去那些不確定夢(mèng)想不再回眸?，F(xiàn)在的我已經(jīng)確立了一個(gè)堅(jiān)定不移的方向：成為一名優(yōu)秀的法官或是一名叱咤政壇的風(fēng)云人物。3年之前，偶然看到法制節(jié)目中威風(fēng)凌然的法官一錘定音，分辨是非善惡，主持公平正義。那時(shí)的我便對(duì)這一職業(yè)充滿了深深的敬佩和向往，心中被這股主持正義的感覺(jué)所深深吸引，立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的法官。有時(shí)候我會(huì)獨(dú)自想像自己頭頂國(guó)徽，坐在法院的最高

3、臺(tái)上，分辨是非善惡，給善良的人以公道，給犯罪者以嚴(yán)厲的懲罰！同樣，與法官職業(yè)相似的，還有政壇人物。政壇人物維護(hù)著國(guó)家的利益，保證著國(guó)家的繁榮，也在各國(guó)這中建立友好的國(guó)家關(guān)系。如此說(shuō)來(lái)，政壇人物令人可敬可佩。因此，我也想成為一名政壇人物，參與國(guó)家政治的議論，對(duì)國(guó)家大事予以評(píng)析，為國(guó)家的昌盛出謀劃策，使國(guó)家變得富強(qiáng)和繁榮起來(lái)。并且在各國(guó)之間建立友好的關(guān)系，促進(jìn)國(guó)家團(tuán)結(jié)，貿(mào)易的發(fā)展。使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)，文化，政治，軍事，進(jìn)出口貿(mào)易等方方面面都強(qiáng)有力

4、的向前推動(dòng)，為國(guó)家興盛貢獻(xiàn)力量。伏爾泰說(shuō)過(guò)：“在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)?！蔽艺J(rèn)為，沒(méi)有夢(mèng)想的未來(lái)是迷茫的，是看不到光明的。沒(méi)有夢(mèng)想的人到達(dá)不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝煌。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是失敗的，因?yàn)樗麄兏究床坏缴囊饬x?！叭藷o(wú)志而不立?！蔽覀円袎?mèng)想，但要為了夢(mèng)想勇于拼搏和奮斗，不去付諸于努力的夢(mèng)想只不過(guò)是空想，是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，是好高騖遠(yuǎn)。因此有夢(mèng)想＋行動(dòng)＝成功＝夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，但有夢(mèng)想＋不行動(dòng)＝白日

5、夢(mèng)。所以，從現(xiàn)在做起，讓我們堅(jiān)定目標(biāo)，為自己的夢(mèng)想，努力奮斗吧！那片海一直靜靜微笑，沉默不語(yǔ)，包容我的悲，我的喜，我的淚，我的笑。在她的身上，我看到了這樣的一片海。曾經(jīng)有個(gè)不懂事的同學(xué)不管不顧地在辦公室門(mén)上貼了張小紙條，抱怨作業(yè)太多。他當(dāng)時(shí)很生氣，但她沒(méi)有冷語(yǔ)，沒(méi)有惡諷，更沒(méi)有因此對(duì)這個(gè)同學(xué)判下無(wú)期徒刑。她只是說(shuō)：“你這孩子，真不懂事?！焙髞?lái)，沒(méi)有后來(lái)，她依舊一如既往。我是一個(gè)不善于交流的人，因?yàn)槭軅粤?xí)慣了孤單。她之于我老說(shuō)，是比

6、老師還要重要的角色。我相信她。放假的時(shí)候，我時(shí)常去她家，沒(méi)事就喜歡和她呆在一起。她推著咿咿呀呀的自行車(chē)，我們一起在街上有說(shuō)有笑。坐在她家里胡亂說(shuō)些有的沒(méi)的。在她寫(xiě)普通話論文的時(shí)候，替她找好多奇奇怪怪的字。每逢過(guò)節(jié)的時(shí)候，興致勃勃地發(fā)一些現(xiàn)在看來(lái)很不得體的祝福語(yǔ)。她只是靜靜微笑，沉默不語(yǔ)。南國(guó)是一片海，我是游弋的魚(yú)；她同是一片海，我則是灘上淺臥的貝殼。喜歡她，所以追求她口中的美好；相信她，所以相信自己。我曾是黑暗的孩子，蜷縮在角落里發(fā)抖，

7、是她的到來(lái)，給了我光明。如今的我，盡管依舊平凡，但擁有一顆追求天晴的心。倘若沒(méi)有她，我就還是一個(gè)什么都不敢想的孩子，只會(huì)一味逃避。所以，謝謝你，老師——謝謝你，陪伴度過(guò)那段最孤單的時(shí)光。年華淺淺，師恩沉沉。分班的時(shí)候，有人很難過(guò)。我則想：“哪里，又會(huì)有什么不一樣？”原來(lái)，真的不一樣，陽(yáng)光從這里悄悄爬進(jìn)來(lái)。她是我的語(yǔ)文老師。她給我的第一印象并不好?？粗鴣y糟糟的一窩學(xué)生，不滿地說(shuō)：“誰(shuí)再說(shuō)話，就把他請(qǐng)出去?！蔽颐鏌o(wú)表情，她們都一樣。然而，我

8、又錯(cuò)了。幾天后，我不小心被燙傷了腳。正值夏天，我穿著涼鞋，腳上駭人的水泡涂著黃色的藥惡心地暴露在外面。有一天，我畢恭畢敬地背完書(shū)準(zhǔn)備從講臺(tái)上退下來(lái)。她叫住了我：“腳還疼嗎？”“不疼”，我知道沒(méi)有老師會(huì)喜歡脆弱的學(xué)生。“小心點(diǎn)，別叫他們踩著你”，她笑著對(duì)我說(shuō)?！班拧?，我轉(zhuǎn)過(guò)身，心里很暖。向來(lái)驕傲和榮光都是別人的事。自從遇到她以后我也開(kāi)始相信自己和他們一樣。她說(shuō)我做作業(yè)做的整齊，她說(shuō)我作文寫(xiě)得很認(rèn)真?！澳闶且粋€(gè)好孩子”，她總是笑著對(duì)我說(shuō)。陽(yáng)