1、革里革里小學民族團結教育工作總結小學民族團結教育工作總結革里小學是一所由彝、苗、漢、三個民族組成的學校。一年來，學校重視民族團結工作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。全校教師已形成這樣的共識：搞好民族團結是做好教育工作的基礎。正是由于這種共識，學校始終把加強民族團結放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務學習、互幫互學等多種形式，使民族團結工作結出了豐碩的成果。一

2、、工作回顧（一）、加強對學校民族團結教育活動的組織領導學校始終把民族團結作為事關全局的頭等大事并常抓不懈。成立了以校長為組長的民族教育領導小組，精心組織安排、部署，做好民族團結教育的工作。（二）、以落實科學發(fā)展觀精神為重點，深入開展民族團結進步的思想教育，進一步認識到在建設有中國特色的社會主義事業(yè)中促進學校各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場，也是民族工作的根本目標。學校將民族團結教育納入專項教育之一，定期對學生進行民族融合知

3、識、民族分裂危害知識、民族團結協(xié)作知識等方面教育，各班主任負責實施，并做出教育記錄。（三）、積極開展形式多樣，內容新穎的民族活動。學校制定計劃、少先隊具體實施，落實每項活動，使學校民族團結教育活動有章有序。1、九月份，各年級出民族團結專題板報4塊，少先隊、紅領巾廣播站各出一份民族團結報告。2、十月份，慶祝我國建國六十一周年，學校舉辦了以“同唱一首歌”為主題的民族團結歌詠比賽。3、六月份，舉辦六一節(jié)時，把苗族舞蹈彝族舞蹈項目納入比賽中，參