=農業(yè)知識綜合一_第1頁
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文檔簡介

1、滲透作用滲透作用:水分從水勢高的系統(tǒng)通過半透膜向水勢低的系統(tǒng)移動的現(xiàn)象。水勢(水勢(?w):每偏摩爾體積水的化學勢差。符號:?w。滲透勢(滲透勢(????):由于溶液中溶質顆粒的存在而引起的水勢降低值,符號??。用負值表示。亦稱溶質勢(?s)。壓力勢(壓力勢(?p):由于細胞壁壓力的存在而增加的水勢值。一般為正值。符號?p。初始質壁分離時,?p為0,劇烈蒸騰時,?p會呈負值。襯質勢(襯質勢(?m):):細胞膠體物質親水性和毛細管對自由水

2、束縛而引起的水勢降低值,以負值表示。符號?m。代謝性吸水:代謝性吸水:利用細胞呼吸釋放出的能量,使水分經過質膜進入細胞的過程。根壓根壓:植物根部的生理活動使液流從根部上升的壓力。蒸騰拉力:由于蒸騰作用產主的一系列水勢梯度使導管中水分上升的力量。礦質營養(yǎng)礦質營養(yǎng):是指植物對礦質元素的吸收、運輸與同化的過程。杜南平衡:杜南平衡:細胞內的可擴散負離子和正離子濃度的乘積等于細胞外可擴散正、負離子濃度乘積時的平衡,叫杜南(道南)平衡。它不消耗代謝

3、能,屬于離子的被動吸收方式。單鹽毒害和離子拮抗單鹽毒害和離子拮抗:單鹽毒害是指溶液中因只有一種金屬離子而對植物之毒害作用的現(xiàn)象;在發(fā)生單鹽毒害的溶液中加入少量其他金屬離子,即能減弱或消除這種單鹽毒害,離子間的這種作用稱為離子拮抗。平衡溶液平衡溶液:在含有適當比例的多種鹽溶液中,各種離子的毒害作用被消除,植物可以正常生長發(fā)育,這種溶液稱為平衡溶液。胞飲作用胞飲作用:物質吸附在質膜上,然后通過膜的內折而轉移到細胞內的攫取物質及液體的過程。光

4、合色素光合色素:指植物體內含有的具有吸收光能并將其用于光合作用的色素,包括葉綠素、類胡蘿卜素、藻膽素等。原初反應:原初反應:包括光能的吸收、傳遞以及光能向電能的轉變,即由光所引起的氧化還原過程。紅降現(xiàn)象紅降現(xiàn)象:當光波大于685nm時,雖然仍被葉綠素大量吸收,但量子效率急劇下降愛默生效應愛默生效應:如果在長波紅光(大于685nm)照射時,再加上波長較短的紅光(650nm),則量子產額大增,比分別單獨用兩種波長的光照射時的總和還要高。作用

5、中心色素作用中心色素:指具有光化學活性的少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a分子。光合磷酸化光合磷酸化:葉綠體(或載色體)在光下把無機磷和ADP轉化為ATP,并形成高能磷酸鍵的過程。光補償點:光補償點:同一葉子在同一時間內,光合過程中吸收的CO2和呼吸過程中放出的CO2等量時的光照強度。CO2CO2補償點補償點:當光合吸收的CO2量與呼吸釋放的CO2量相等時,外界的CO2濃度。光飽和點:光飽和點:增加光照強度,光合速率不再增加時的光照強度。糖酵解糖酵

6、解:是指在細胞質內所發(fā)生的、由葡萄糖分解為丙酮酸的過程。三羧酸循環(huán)三羧酸循環(huán):丙酮酸在有氧條件下,通過一個包括三羧酸和二羧酸的循環(huán)而逐步氧化分解生成CO2的過程。又稱為檸像酸環(huán)或Krebs環(huán),簡稱TCA循環(huán)。戊糖磷酸途徑,戊糖磷酸途徑,簡稱PPP或HMP。是指在細胞質內進行的一種葡萄糖直接氧化降解的酶促反應過程。雙受精現(xiàn)象雙受精現(xiàn)象:在精核與卵細胞互相融合形成合子的同時,另一個精核與胚囊中的極核細胞融合形成具有3n的胚乳核,這種現(xiàn)象叫雙

7、受精現(xiàn)象。花粉識別蛋白花粉識別蛋白:能夠感受柱頭上感受蛋白的刺激而決定花粉是否萌發(fā),存在于花粉外壁上的一種膜蛋白。識別蛋白是一種糖蛋白?;ǚ鄣娜后w效應花粉的群體效應:在人工培養(yǎng)花粉時,單位面積上花粉越多,花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長越好。呼吸驟變呼吸驟變:當果實成熟到一定程度時,呼吸速率首先是降低,然后突然增高,最后又下降,這個陡增陡降的呼吸現(xiàn)象稱為呼吸驟變,又稱呼吸躍變。抗寒鍛煉抗寒鍛煉:植物在冬季來臨之前,隨著氣溫的降低,體內發(fā)生了一系

8、列適應低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強,這種提高抗寒能力的過程叫抗寒鍛煉。生物自由基生物自由基:泛指生物體自身代謝產生的一些帶有未配對電子的基團或分子,它們是不穩(wěn)定的,化學活性很高的基團或分子包括含氧自由基和非含氧自由基。外植體外植體:進行組織培養(yǎng)時,從母體分離下來被用來培養(yǎng)的組織、器官或細胞。活性氧活性氧:植物體內代謝產生的性質活潑、氧化活性很強的含氧物的總稱。偏上生長:偏上生長:在乙烯的作用下,植物葉柄上端(近軸端)生長較快,下端

9、(遠軸端)較慢,葉片逐漸下垂的現(xiàn)象。利用質壁分離現(xiàn)象可以解決哪些問題?利用質壁分離現(xiàn)象可以解決哪些問題?(1)說明原生質層是半透膜。(2)判斷細胞死活。只有活細胞的原生質層才是半透膜,才有質壁分離現(xiàn)象,如細胞死亡,則不能產主質壁分窩現(xiàn)象。(3)測定細胞液的滲透勢。氣孔開閉機理的假說有哪些?請簡述之。氣孔開閉機理的假說有哪些?請簡述之。(1)淀粉糖變化學說:在光照下保衛(wèi)細胞進行光合作用合成可溶性糖。另外由于光合作用消耗C02,使保衛(wèi)細胞p

10、H值升高,淀粉磷酸化酶水解細胞中淀粉形成可溶性糖,細胞水勢下降,當保衛(wèi)細胞水勢低于周圍的細胞水勢時,便吸水迫使氣孔張開,在暗中光合作用停止,情況與上述相反,氣孔關閉。(2)無機離子吸收學說:在光照下,保衛(wèi)細胞質膜上具有光活化H泵ATP酶,分解光合磷酸化產生的ATP并將H分泌到細胞壁,同時將外面的K吸收到細胞中來,Cl也伴隨著K進入,以保證保衛(wèi)細胞的電中性,保衛(wèi)細胞中積累較多的K和,降低水勢,氣孔就張開,反之,則氣孔關閉。(3)蘋果酸生成

11、學說。在光下保衛(wèi)細胞內的C02被利用,pH值就上升,剩余的C02就轉變成重碳酸鹽(HCO3),淀粉通過糖酵解作用產生的磷酸烯醇式丙酮酸在PEP羧化酶作用下與HC03作用形成草酰乙酸,然后還原成蘋果酸,可作為滲透物降低水勢,氣孔張開,反之關閉。設計兩個實驗,證明植物根系吸收礦質元素是一個主動的生理過程。設計兩個實驗,證明植物根系吸收礦質元素是一個主動的生理過程。(1用放射性同位素(如32P示蹤。用32P飼喂根系,然后用呼吸抑制劑處理根系,

12、在呼吸抑制劑處理前后測定地上部分32P的含量,可知呼吸被抑制后,32P的吸收即減少。(2)測定溶液培養(yǎng)植株根系對礦質吸收量與蒸騰速率之間不成比例,說明根系吸收礦質元素有選擇性,是主動的生理過程。固氮酶有哪些特性?簡述生物固氮的機理。固氮酶有哪些特性?簡述生物固氮的機理。固氮酶的特性:(1)由Fe蛋白和MoFe蛋白組成,兩部分同時存在才有活性;(2)對氧很敏感,氧分壓稍高就會抑制固氮酶的固氮作用,只有在很低的氧化還原電位條件下,才能實現(xiàn)固

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