1、各教研組開展“一組一品””主題磨課活動各教研組開展“一組一品””主題磨課活動發(fā)布人：虞秀君發(fā)布時間：201811158:51來源：中段語文組音樂組馬雯琪張超麗訪問：102近日，中段語文組圍繞“名作家引領下的閱讀教學研究”這個主題開展磨課活動。展魯瑛老師執(zhí)教四上《巨人的花園》，在學習生字詞后，展老師抓住花園美麗與荒涼的對比進行教學，在一次次朗讀感悟中，使學生深切體會巨人的冷漠和孩子的天真可愛。在學生學習興趣正濃時，她又適時加入《自私的巨人

2、》對花園荒涼的描寫，原文中景色描寫更加生動形象，瞬間激發(fā)起學生閱讀原著的興趣，課堂效果不言而喻。周君飛老師執(zhí)教三上郭風的《搭船的鳥》，在著重學習翠鳥的外形和捕魚的技巧，總結出觀察的重要性后，周老師讓學生仔細觀察圖片，學著仿寫“貓抓老鼠”的活動場景。課堂中，她推薦給了學生另一篇細致觀察的佳作《避雨的豹》，以激起學生的閱讀興趣。馬雯琪老師執(zhí)教四上《貓》，在主要指導學生學習感悟大作家筆下貓的古怪性格后，馬老師又引入周而復的對貓外貌描寫的語段，

3、讓學生學習同一種動物多角度的寫作方法，做到學有所獲。據悉，自本學期學校教導處開展“一組一品”教學專題研究以來，該組成員一直圍繞“名作家引領下的閱讀教學研究”此主題開展磨課活動，取得了一定的教學效果。音樂組以“音畫結合”為主題，進行了第三次磨課活動，由張超麗老師執(zhí)教二年級欣賞課《跳圓舞曲的小貓》。此課是一首專為孩子們寫的管弦樂曲，曲調詼諧有趣，描繪了一只天真活潑的小貓在音樂的伴奏下跳起了美麗的圓舞曲。張老師巧妙地把音樂與圖形譜及舞蹈相結合