1、人教版九年級語文上冊綜合復(fù)習(xí)題人教版九年級語文上冊綜合復(fù)習(xí)題習(xí)題一習(xí)題一一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（12分）分）按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多中考語文資源1.加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是（）A妖嬈（ro）襁（qing）褓潮汛（xn）B髀（bēi）間愕（）然瑟（s）索惘(wǎng)然C恣(z)睢拮（ji）據(jù)牡蠣（l）吝嗇（s）D抽噎（yē）旋（xun）風(fēng)戳（chuō）破撅（juē）斷2.書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A鄙夷愕然嬉鬧歇

2、斯底里B原弛蠟象十那九穩(wěn)嗤笑田圃C聚族而居隔膜莫明其妙驅(qū)除D燥動不安宛轉(zhuǎn)潮汛煞白3.下列句子，沒有運(yùn)用修辭手法的一句是（）A天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。B天昏地暗，仿佛世界已到了末日。C五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腿，正像一個(gè)畫圖儀器里的細(xì)腳伶仃的圓規(guī)D我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石面的海上駛向遠(yuǎn)方。4.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A現(xiàn)代社會信息日新月異，人們越來越重視學(xué)

3、習(xí)，不斷充電，以適應(yīng)時(shí)代需要。B市政府邀請專家為城市規(guī)劃把脈，以確定未來城市建設(shè)的思路。C籃球賽場上個(gè)別運(yùn)動員的急躁情緒，往往會導(dǎo)致全隊(duì)一瀉千里，不可收拾。D姚明的球技要比對方隊(duì)員略勝一籌，他往往能夠抓住機(jī)會突破重圍再次進(jìn)球。5.依次添入下列句子橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）————自然現(xiàn)象不依賴于科學(xué)家而存在，――――對自然現(xiàn)象的抽象和總結(jié)是一種人為的，―――屬于人類智慧的結(jié)晶。A雖然但是因此B雖然但是并C盡管但并D盡管但因此6.下

4、列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。B當(dāng)親民黨訪問團(tuán)來到長沙時(shí)，受到了長沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。C在政協(xié)會議上，人大附中校長呼吁，不要把青少年的心理問題當(dāng)成品德問題。D能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。二、填空（二、填空（1313分）分）7.《沁園春雪》中起到承上啟下作用的句子是：__________，__________。8《陳涉世家》出自＿＿＿＿，它是我國第一部＿

5、＿＿＿通史。文中表明陳勝有遠(yuǎn)大志子是_____________________________________________________________________。9《隆中對》選自____（人名）寫的_______，文中諸葛亮認(rèn)為對于曹操的情況，應(yīng)采取的態(tài)度是“____________”；對于孫權(quán)，則認(rèn)為“_____________”。10《漁家傲.秋思》中表明詞人思家衛(wèi)國的句子是______________________

6、___。11《武陵春》一詞中表明詞人無法排遣愁悶苦惱的句子是______________________________。三：閱讀理解（三：閱讀理解（25分）分）課內(nèi)文段閱讀（12分）我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不

7、愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。我想到希望，.忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時(shí)候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時(shí)候都不忘卻?，F(xiàn)在我所未希望，也不是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。12這段文

8、字出自魯迅先生的小說《__________》（1分）13文中三個(gè)“辛苦”分別有什么具體含義、各自所指的對象是什么。（3分）26、這兩首詞都寫了作者當(dāng)年的征戰(zhàn)生活，不過，辛棄疾是寫的暢想，陸游是寫對往事的追憶。從表達(dá)方式看，前者主要是，后者主要是，不過兩者都融入了濃重的抒情。（3分）習(xí)題二習(xí)題二一、基礎(chǔ)整合。一、基礎(chǔ)整合。（共（共38分）分）1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()（1分）A稍遜(xn)分外(fn)風(fēng)騷（sāo）濟(jì)慈(c)B喑啞

9、(ān)絲縷(1ǚ)襁褓（qingbǎo）折腰(zh)C閃爍(shu)顫抖(chn)凝望（nng）留滯(zh)D靜謐(m)遐想(xi)棲息（qī）角落(jiǎo)2、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音和字形完全正確的一組是（）（1分）A、叱退（ch）相與（yǔ）佯怒（yn）細(xì)絲錠子（dng）B、長親（zhǎng）腆著（tiǎn）解元（ji）萬貫家私（gun）C、帶契（qi）行事（xng）綽刀（chāo）慪氣（u）D、拙病（zhu）聒噪（guō）兀的

10、（d）按捺不?。╪）3、依次寫出以下7個(gè)姓氏的正確讀音。（全對1分）A仇B(yǎng)單C解D覃E查F翟G紀(jì)4、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（1分）A、10月中旬，世界上海跋最高、線路最長、穿越凍土理程最長的高原鐵路——青藏鐵路全線鋪通。B、８月２５日，“卡特里娜”颶風(fēng)襲擊美國，造成1200多人喪生，成為1928年以來對美國影響最嚴(yán)重的颶風(fēng)。C、10月12日至10月17日，神州六號載人航天飛行園滿成功。D、11月13日，中石油吉林石化公司雙笨廠

11、發(fā)生爆炸世故，造成大量笨類污染物進(jìn)入松花江水體，引發(fā)重大水環(huán)境污染事件。5、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()（1分）A有條不紊粗制爛造驚心動魄燥動不安B坦蕩如砥慷慨解囊鶴立雞群義憤填鷹C富麗堂皇忍俊不驚兇神惡煞南轅北澈D深惡痛絕與日俱增駭人聽聞略勝一籌6、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（1分）A、商酌桑梓班師自曝自棄B、嗔怒觀摩恃才放礦含辛如苦C、吹噓逞辯肺府面面相覷D、尷尬怨悵咄咄逼人栩栩如生7、下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)

12、是（）（1分）A、為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年，國家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。B、歐亨利的短篇小說情節(jié)起伏跌宕，抑揚(yáng)頓挫，吸引了各國的讀者。C、全國上下同舟共濟(jì)，不僅取得了抗擊“豬鏈球菌”的階段性勝利，而且在防治“禽流感”方面也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。D、孫小龍模仿趙本山的表演真是惟妙惟肖，讓大家不時(shí)地捧腹大笑。8、下列句子中加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是（）（1分）A、那計(jì)較都是吳用的主張。B、你理會的什么！到

13、來只顧吃嘴！C、你如今相與了這個(gè)張老爺，何愁沒有銀子用？D、果然天上的“文曲星”是打不得的，而今菩薩計(jì)較起來了。9寫出下列句子加點(diǎn)詞語的意思。（2分）Ａ.這里正是強(qiáng)人出沒的去處。Ｂ.但操有問，植即依條答之。Ｃ.世先生同在桑梓，一向有失親近。Ｄ.這正是“地靈人杰”，老天生人再不虛賦情性的。10、下邊不是病句的一項(xiàng)（）（1分）A為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B、考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待

14、著。C媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D通過收看專題片，使我們認(rèn)識到人類要與動物和諧共處。11下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）(1分)A海明威曾以“冰山”來比喻創(chuàng)作，意即作者只需寫出事物的八分之一，其余部分應(yīng)留給讀者去想象。B能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點(diǎn)，是一個(gè)人在事業(yè)上能否成功的關(guān)鍵。C春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。D通過特級老師的這次講課，對大家的啟發(fā)很大