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文檔簡介
1、一、生命科學的發(fā)展可以分成哪幾個時期?它們的主要特點是什么?生命科學可以分為前生物學時期、古典生物學時期、實驗生物學時期以及分子生物學時期。前生物學時期的主要特征是著手對于人類生產、生活密切相關的生物進行形態(tài)及其本性的描述和記載。古典生物學時期科學家除了繼續(xù)對各物種的特性進行描述外,已經逐漸深入到微觀的水平。經過歸納和總結,提出了一些初步闡明生命科學規(guī)律的理論和學說,標志著生命科學正在醞釀一場從感性認識到理性研究的變革。實驗生物學時期生
2、物學家已經不再囿于以觀察、描述性的手段研究生物體和生命現(xiàn)象,他們通過一系列的實驗設計與操作,邁開了窺視生命奧秘的步伐。分子生物學時期生物學研究深入到細胞和分子的層次,取得一系列輝煌的成就。二、簡要說明生物的共同特征是什么?病毒是生命嗎?生物的共同特征在于:1、除病毒外,所有的生物體都是由細胞組成的,具有嚴謹?shù)慕Y構;2、新陳代謝是生命體最基本的特征,生物體可以通過同化作用、異化作用和外界進行物質和能量的轉化;3、生物體可以通過新陳代謝進行
3、生長發(fā)育,并繁殖后代;4、生物體具有遺傳變異的特征,既保證了生命的穩(wěn)定延續(xù),又為生命進化提供了動力;5生物體具有應激性,可以對外界的刺激做出反應。雖然病毒沒有細胞結構,都是由核酸芯子和蛋白質外鞘構成,其大小、形態(tài)和結構也各不相同,但它仍符合上述特征中的B、C、D、E項特別是有新陳代謝致以最根本的特征,所以毫無疑問,病毒也是生命,只是它有它存在的特殊性。三、什么是生物分類的五界系統(tǒng)?在五界系統(tǒng)中,為什么沒有病毒?什么是雙名法?五界系統(tǒng):它
4、是由美國生物學家魏泰克(R.H.Whittaker1924—1980)在1831年觀察到植物細胞一般具有一個核,不過他對自己的發(fā)現(xiàn)并不怎樣重視。捷克人普金葉在1835年用顯微鏡觀察了一個母雞卵中的胚核,并指出動物的組織在胚胎中是由緊密裹在一起的細胞質塊所組成,這些細胞質塊與植物的組織很類似。這些觀察導致耶拿大學的植物學教授馬提阿斯施萊登(MatthiasJakobSchleiden)于1838年宣布,細胞是一切植物結構的基本活動單位和一
5、切植物借以發(fā)展的根本實體的學說。盧萬大學的解剖學教授泰奧多爾施旺(TheodSchwann)于1839年把細胞說擴大到動物界。19世紀40年代許多研究者糾正了他們其中的一些錯誤觀點,特別是植物學家馮莫爾,耐格里和霍夫邁斯特以及動物學家克里克爾、萊迪希和雷馬克,他們證明新細胞是靠分裂形成的,細胞核先在母細胞內分裂為二,然后是母細胞分裂為兩個子細胞。五、簡述細胞學說的內容。1、細胞是有機體,一切動植物都是由單細胞發(fā)育而來,即生物是由細胞和細
6、胞的產物所構成;2、所有細胞在結構和組成上基本相似;3、新細胞是由已存在的細胞分裂而來;4、生物的疾病是因為其細胞機能失常。5、細胞是生物體結構和功能的基本單位。6、生物體是通過細胞的活動來反映其功能的。7、細胞是一個相對獨立的單位,既有他自己的生命,又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用。8、新的細胞可以由老的細胞產生。六、從細胞學發(fā)展簡史,你如何認識細胞學說的重要意義細胞學說論證了整個生物界在結構上的統(tǒng)一性,以及在進化上的共同起源
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