1、第2課時 物質(zhì)組成的定量表示,了解相對分子質(zhì)量的含義，并能利用相對原子質(zhì)量進行有關(guān)簡單計算。,他們都說對了嗎？,化學式能告訴我們有關(guān)組成元素之間的質(zhì)量關(guān)系的信息嗎？,,農(nóng)業(yè)人員在研究氮肥的肥效時首先必須知道所施氮肥的含氮量；化工生產(chǎn)中某些產(chǎn)品質(zhì)量的分析，也要設(shè)法測出其中某種元素的含量。在這些實踐活動中，人們常常根據(jù)物質(zhì)化學式來確定組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系。,這節(jié)課，我們來研究根據(jù)化學式進行有關(guān)的計算！,一、純凈物中元素之間的質(zhì)量

2、關(guān)系,1.計算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比,例1：計算CO2中各元素的質(zhì)量比,在化合物中，各元素質(zhì)量之比就是各元素的原子個數(shù)與它的相對原子質(zhì)量乘積之間的比值。,m(C)：m(O) =,(12×1)∶,= 3∶8,(16×2),,如：硝酸銨（ NH4NO3 ）中， m(N)∶m(H)∶ m(O) ＝(14×2)∶(1×4)∶(16×3) ＝ 7 ∶ 1 ∶ 12,注意某些物質(zhì)

3、的化學式中，同種元素并不是寫在一起的，這時要注意原子個數(shù)。,練習：計算Cu(OH)2中各元素的質(zhì)量比。,2.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù),根據(jù)化合物的化學式，就可以確定組成物質(zhì)的各種成分的質(zhì)量在物質(zhì)總質(zhì)量中所占的質(zhì)量分數(shù)。質(zhì)量分數(shù)可以用百分數(shù)表示。,例2：計算NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)。,練習：計算CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)。,ω(N) =,——————,Ar(N)×2,————————,Mr(NH4NO3),

4、15;100%,=,14×2,80,×100%,=,35%,3.計算一定質(zhì)量的物質(zhì)中某元素的質(zhì)量 如：求60g NH4NO3中含有氮的質(zhì)量 解：m(N)＝ m(NH4NO3)×ω(N) ＝ 60g×35％ ＝ 21g 答：……,計算混合物中某純凈物的質(zhì)量分數(shù)（純度）,【典例】（2010 ·泰安中考）維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì)，維生

5、素D2的化學式為C28H44O。試計算：（1）維生素D2的相對分子質(zhì)量 。（2）維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 。（3）198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量為 g。,知識點：有關(guān)化學式的計算,396,84:11:4,168,1．經(jīng)實驗測知某硝酸銨（NH4NO3）化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為36% ，則其中混有的另一種化肥可能是（ ） A．NH4HCO3 B．(NH4)2S

6、O4 C．NH4Cl D．CO(NH2)2,D,2.（2010·肇慶中考）碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題： （1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為__________。（2）每袋該食鹽中