1、醫(yī)學心理學簡答題集錦醫(yī)學心理學簡答題集錦醫(yī)學心理學簡答題集錦醫(yī)學心理學簡答題集錦1簡述醫(yī)學心理學研究方法的種類（簡述醫(yī)學心理學研究方法的種類（P1114P1114）根據(jù)所使用的手段，可分為觀察法、調(diào)查法、測驗法和實驗法（根據(jù)其實施方式可分為實驗室內(nèi)實驗和實驗室外實驗）；根據(jù)所研究的對象多少，可分為個案法和抽樣法；根據(jù)所研究問題的事件性質(zhì)分為縱向研究（包括前瞻性研究和回顧性研究）和橫向研究。其中觀察法是指研究者通過有目的地直接觀察和記錄個

2、體或團體的行為活動，了解事實、發(fā)現(xiàn)問題的方法。（包括主觀觀察法與客觀觀察法、自然觀察法與控制觀察法、日常觀察法與臨床觀察法）。調(diào)查法是通過晤談、訪問、座談或問卷等方式獲得資料，并加以分析研究。根據(jù)調(diào)查方式不同可分為會談法、座談法和問卷法。2簡述感覺與知覺的區(qū)別和聯(lián)系（簡述感覺與知覺的區(qū)別和聯(lián)系（P20P20）(無英文無英文)相互關(guān)系感覺知覺反映事物的個別屬性反映事物的整體側(cè)重事物的各種不同屬性、各個部分之間的相互關(guān)系以及事物的外在聯(lián)系區(qū)

3、別為個別感覺器官的活動結(jié)果為多種感覺器官的聯(lián)合活動的結(jié)果是最簡單的認知過程是較復雜的認知過程感覺是知覺的基礎(chǔ)，知覺是感覺的深化聯(lián)系由于事物的個別屬性和整體不可分，所以感覺和知覺也不可分沒有純粹的感覺，也沒有純粹的知覺，一般合稱感知3簡述知覺的基本特性（簡述知覺的基本特性（P21P21）①知覺的選擇性：指人根據(jù)當前的需要，對外來的刺激物有選擇地作為知覺對象進行組織加工的過程。知覺的選擇性可以使人能夠把注意力集中到重要刺激排除次要刺激的干擾

4、，從而更有效地感知外界事物適用外界事物。②知覺的整體性：是指人根據(jù)已有的知識經(jīng)驗把直接作用于感官的客觀事物的多種屬性整合為統(tǒng)一整體的加工過程，知覺的整體性提高了人們知覺事物的能力。③知覺的理解性：指人以知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)，對感知的事物加工處理，并用語言加以概括，賦予說明的組織加工的過程。知覺的理解性與知覺的選擇性，整體性密切相關(guān)，其可以幫助知覺對象從知覺背景中分離出來。④知覺的恒常性：是指知覺的客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時，知覺的映象仍然保持

5、不變。知覺的恒常性是以經(jīng)驗，知識，對比為基礎(chǔ)的。4簡述記憶的過程（簡述記憶的過程（P2325P2325）①識記、保持和遺忘、再認或回憶識記：個體獲取經(jīng)驗、記住事物的過程，是感知外界事物或接受外界信息（外界刺激）的階段，也就是學習階段。保持：對識記的進一步鞏固，是把輸入的信息牢固地貯存在大腦的過程。遺忘：識記的內(nèi)容不能再認與回憶稱為遺忘，因為保持在頭腦中的材料會發(fā)生變化導致的。導致遺忘的因素有：學習材料，學習程度，記憶任務的長久性等。再認

6、與再現(xiàn)：記憶的兩種表現(xiàn)形式，以識記為前提，檢驗保持的指標，也是提取信息的過程。再認是對過去經(jīng)驗過的事物再度出現(xiàn)時仍能認識。再現(xiàn)是人們過去經(jīng)驗過的事物不在面前時，頭腦中重新出現(xiàn)的過程（回想起來）。②信息加工的過程5簡述思維的過程（簡述思維的過程（P2627P2627）①分析和綜合。分析就是思想上把事物的整體分解為各個部分或各個方面，把整體的個別屬性或個別特征區(qū)醫(yī)學心理學簡答題集錦醫(yī)學心理學簡答題集錦其包括發(fā)動和制止兩個相統(tǒng)一的方面。③與克

7、服困難相聯(lián)系：在意志行動中，目的的確定和實現(xiàn)總會遇到各種各樣的困難，戰(zhàn)勝和克服困難的過程，就是體現(xiàn)意志目標實現(xiàn)的過程。④與隨意動作為基礎(chǔ)：人的隨意動作是受主觀意識調(diào)節(jié)的，具有一定目的要求和目的指向性的運動，是在生活實踐過程中受意識調(diào)控通過逐漸學習獲取的動作。1212簡述意志的品質(zhì)（簡述意志的品質(zhì)（P37P37）1.自覺性：意志的自覺性是指一個人在行動中具有明確的目的性，并充分認識到行動的社會意義，使自己的行動服從社會要求的品質(zhì)。其主要作

8、用是主動地支配行動，使其能達到既定目的。2.果斷性：意志的果斷性是一種明辨是非，迅速而合理采取決定，實現(xiàn)決定的品質(zhì)。3.堅韌性：意志的堅韌性是指在執(zhí)行決定過程中能堅持到底，在行動中長期保持充沛的精力，堅韌的毅力，頑強地克服實現(xiàn)目標途中種種困難的品質(zhì)。4.自制力：意志的自制力是能夠完全自覺，靈活地控制自己的情緒，約束自己言行的品質(zhì)。1313簡述人格的特點（簡述人格的特點（P38P38）①獨特性與共同性：是由于每個人的遺傳素質(zhì)不同，社會生活

9、環(huán)境不同，個體形成的人格千差萬別，我們稱之為人格的獨特性，但在一定的群體環(huán)境和自然環(huán)境因素作用下人與人之間心理上也存在一定的共同性。②社會性：人格是在一定的社會環(huán)境中形成的，人格必然會反映出一個人所處生活環(huán)境中的社會文化特點，體現(xiàn)個人的社會文化程度和其角色行為。③穩(wěn)定性：由各種心理特征構(gòu)成的人格結(jié)構(gòu)是比較穩(wěn)定的，它對人的行為的影響是長期的，一貫性的。④整體性：人格是由多種心理特征組成的，這些心理特征相互影響。相互制約組成人體復雜的人格結(jié)

10、構(gòu)體系，它使人的內(nèi)心世界，個體動機與外顯行為之間保持和諧一致。1414簡述人格心理結(jié)構(gòu)（簡述人格心理結(jié)構(gòu)（P3839P3839）①個性傾向性：它決定了人對客觀事物的態(tài)度和行為的基本動力，是人格心理結(jié)構(gòu)中最活躍的因素，主要包含需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀等幾個方面，各個方面之間可以相互影響和相互制約的。②個性心理特征：是個體心理活動中表現(xiàn)出的比較穩(wěn)定的心理特點，它集中反映了人的心理活動的獨特性，主要包含能力、氣質(zhì)和性格幾個方面。③

11、自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)，其核心為自我意識，指個體對自己作為客體存在的各方面的意識，通過自我感知，自我評價和自我分析，自我控制等對人格的各種心理成分進行調(diào)節(jié)和控制，使人格心理諸成分整合成一個完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。1515簡述馬斯洛的需要層次理論（簡述馬斯洛的需要層次理論（P40P40）①生理的需要：個體生存必不可少的需要，它具有自我和種族保存意義，生理需要在人類各種需要中占據(jù)優(yōu)勢。②安全的需要：當生理的需要得到一定程度滿足后，隨之產(chǎn)生了安全的需要，它包括

12、生命安全，財產(chǎn)安全以及心理上的安全，以免威脅，孤獨和他人的侵犯。③歸屬和愛的需要：個體總是處于一定的社會環(huán)境和群體中發(fā)展的，愛的需要包括接受他人和給予他人愛的需要。④尊重的需要：個體對自身價值的認同，它包括自我尊重和受到他人尊重兩個方面。⑤自我實現(xiàn)的需要：需要的最高層次是每個人的潛能得到充分的發(fā)揮，實現(xiàn)自身的價值。1616簡述動機沖突的形式（簡述動機沖突的形式（P41P41）①雙趨沖突：指兩個具有同樣吸引力的目標，由于這兩個動機同樣強烈

13、，受條件等各種因素的制約無法同時實現(xiàn)的矛盾沖突，需兩者選其一。②雙避沖突：指一個人同時受到兩個目標影響，都想避開，但迫于情景，只能避開一個目標時，處于左右為難、進退維谷的狀態(tài)。③趨避沖突：指一個人對同一事物同時產(chǎn)生兩種動機，既向往它，同時又想拒絕或避開它。⑤雙重趨避沖突：指人們常常會遇到多個目標，每個目標對自己都有利也都有弊，反復權(quán)衡、拿不定主意所產(chǎn)生的沖突。1717簡述氣質(zhì)的分類（簡述氣質(zhì)的分類（P4344P4344）（無英文）（無英