第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)_第1頁(yè)
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1、第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)22霧凇1《霧凇》是一篇寫景寫景的文章,作者以清新明快的語(yǔ)言,描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、千姿百態(tài)、奇特壯美奇特壯美的景象,字里行間流露出作者對(duì)大自然、對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)大自然、對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情?!办F凇,俗稱樹(shù)桂,是在嚴(yán)寒季節(jié)里嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過(guò)于飽和的水汽過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成凝結(jié)而成?!边@句話告訴我們霧凇形成條件是:空氣中有過(guò)于飽和的水汽空氣中有過(guò)于飽和的水汽以及遇冷凝結(jié)遇冷凝結(jié)。2這(蒸騰蒸騰)

2、的霧氣,慢慢地,(輕輕地輕輕地),(一層又一層地一層又一層地)給松針柳枝鍍上了白銀。最初像(銀線銀線),逐漸變成(銀條銀條),最后十里長(zhǎng)堤上全都是(銀松雪柳銀松雪柳)了。從填寫的詞語(yǔ)中可以體會(huì)到霧凇的形成是一個(gè)逐步形成逐步形成的過(guò)程。造句:……最初……逐漸……最后…………最初……逐漸……最后……在海上觀看日出,太陽(yáng)最初最初只露出一點(diǎn)點(diǎn)光亮,逐漸逐漸地太陽(yáng)越來(lái)越大,最后最后就整個(gè)兒跳出了海面??粗@美麗的霧凇,我想起課文中的這樣一個(gè)片斷:

3、三九嚴(yán)寒,大地冰封。松花江畔三九嚴(yán)寒,大地冰封。松花江畔的十里長(zhǎng)堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭,在陽(yáng)光照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。的十里長(zhǎng)堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭,在陽(yáng)光照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”也可以用來(lái)贊嘆這一美麗景象。這句詩(shī)出自岑參岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》《白雪歌送武判官歸京》,用在這里表達(dá)了人們對(duì)霧凇那千姿百態(tài)、奇特壯美景象的贊美人們對(duì)霧凇那千

4、姿百態(tài)、奇特壯美景象的贊美之情之情。其中的“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”在這里指的就是霧凇霧凇。詩(shī)的前兩句是“北風(fēng)卷地白草北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪折,胡天八月即飛雪”。3選用以下的詞語(yǔ)寫一段話,描繪一處?kù)F景或雪景。蒸騰蒸騰模糊模糊彌漫彌漫淹沒(méi)淹沒(méi)繚亂繚亂潔白潔白晶瑩晶瑩今天的霧真大啊!一開(kāi)門,這蒸騰的霧氣迎面撲來(lái),田野里小河邊馬路上到處彌漫著今天的霧真大??!一開(kāi)門,這蒸騰的霧氣迎面撲來(lái),田野里小河邊馬路上到處彌漫著潔白晶瑩的霧氣

5、,漸漸地,近處的小樹(shù)房子模糊了,慢慢地淹沒(méi)在這濕漉漉的大霧中了。潔白晶瑩的霧氣,漸漸地,近處的小樹(shù)房子模糊了,慢慢地淹沒(méi)在這濕漉漉的大霧中了。4吉林霧凇吉林霧凇與桂林山水、云南石林、長(zhǎng)江三峽桂林山水、云南石林、長(zhǎng)江三峽同為“中國(guó)四大自然奇觀中國(guó)四大自然奇觀”,并為其中最為特別的一個(gè)。5.讀一讀,比較帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,并造句。(1)漸漸地漸漸地,燈光、樹(shù)影模糊了。(2)這蒸騰的霧氣,慢慢地慢慢地,輕輕地輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了

6、白銀。(這三個(gè)詞結(jié)構(gòu)相同,意義相關(guān)。這三個(gè)詞結(jié)構(gòu)相同,意義相關(guān)?!皾u漸地、慢慢地”都是表示一個(gè)緩慢的過(guò)程,“漸漸地、慢慢地”都是表示一個(gè)緩慢的過(guò)程,“輕“輕輕地”表示霧氣輕,每層“鍍”的“白銀”很薄。輕地”表示霧氣輕,每層“鍍”的“白銀”很薄。)……漸漸地…………漸漸地……隨著冬天的臨近,樹(shù)上的葉子漸漸地漸漸地掉光了?!芈亍焐系陌自坡芈仫h移著,變幻著,令人產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想?!p輕地輕輕地……爺爺正在午睡,我輕輕

7、地輕輕地給他關(guān)上房門。3和煦的陽(yáng)光普照大地,家家戶戶忙著張貼大紅春聯(lián)。當(dāng)你沉浸在這祥和的氣氛中時(shí),你想到的詩(shī)句是:(千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。)4《江雪》的作者是唐代唐代詩(shī)人柳宗元柳宗元。這首詩(shī)描繪了一幅寄興高潔、寓意豐富的寒江獨(dú)釣圖。詩(shī)的前兩句“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”是畫的背景。背景。讓人感受到雪天的寂靜清雪天的寂靜清冷和凄涼冷和凄涼,后兩句詩(shī)“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”

8、“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,是這幅畫的主體主體,流露出詩(shī)人凄清、幽凄清、幽獨(dú)的落寞情調(diào)。這位迎風(fēng)抗雪、孤舟獨(dú)釣迎風(fēng)抗雪、孤舟獨(dú)釣的漁翁形象,正是詩(shī)人不屈精神和孤獨(dú)情懷不屈精神和孤獨(dú)情懷的人格化身。5《江雪》是“唐宋散文八大家唐宋散文八大家”之一的文學(xué)家、哲學(xué)家文學(xué)家、哲學(xué)家(柳宗元柳宗元)的作品。詩(shī)中描繪雪景的句子是:(千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。)用你積累的詞語(yǔ)來(lái)概括這雪景,如大雪紛大雪紛飛、漫天雪花、鵝毛大雪飛、

9、漫天雪花、鵝毛大雪。詩(shī)中最能表達(dá)作者心情的詞是“孤舟”孤舟”和“獨(dú)釣”獨(dú)釣”,從這兩個(gè)詞中你感受到了詩(shī)人寂寞孤獨(dú)和堅(jiān)毅孤傲寂寞孤獨(dú)和堅(jiān)毅孤傲的心情。6千門萬(wàn)戶曈曈曈曈日曈曈:太陽(yáng)初升時(shí)光亮耀眼的樣子。句意:旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶。千山鳥(niǎo)飛絕絕:絕跡,不存在。句意:所有的山上都沒(méi)有飛鳥(niǎo)的蹤影。7古人常說(shuō)“詩(shī)中有畫”。請(qǐng)你先把《江雪》這首詩(shī)中描繪的情境想象成一幅畫,再用自己的語(yǔ)言寫下來(lái)。這是隆冬的時(shí)節(jié),寒風(fēng)凜冽,大雪鋪天蓋地,漫山遍野一片白

10、茫茫,所有山嶺都沒(méi)有這是隆冬的時(shí)節(jié),寒風(fēng)凜冽,大雪鋪天蓋地,漫山遍野一片白茫茫,所有山嶺都沒(méi)有了鳥(niǎo)兒飛翔的影子,所有小路上也都沒(méi)有了行人的足跡。這時(shí),只見(jiàn)寒冷的江面上,孤單了鳥(niǎo)兒飛翔的影子,所有小路上也都沒(méi)有了行人的足跡。這時(shí),只見(jiàn)寒冷的江面上,孤單單地漂著一條小漁船,船上有個(gè)身披蓑衣頭戴斗笠的漁翁,獨(dú)自冒著大雪在垂釣。單地漂著一條小漁船,船上有個(gè)身披蓑衣頭戴斗笠的漁翁,獨(dú)自冒著大雪在垂釣。8本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了自強(qiáng)不息、為祖國(guó)勤學(xué)苦練自

11、強(qiáng)不息、為祖國(guó)勤學(xué)苦練的徐悲鴻;一身正氣、堅(jiān)決銷煙一身正氣、堅(jiān)決銷煙的林則徐;無(wú)私奉獻(xiàn)、意志堅(jiān)定無(wú)私奉獻(xiàn)、意志堅(jiān)定的盤古;勇敢而極富同情心、不怕?tīng)奚⒁恍臑槊裼赂叶鴺O富同情心、不怕?tīng)奚?、一心為民的普羅米修斯;心狠手辣心狠手辣的宇斯;富有有正義感富有有正義感的赫剌克勒斯;勤奮刻苦、孜孜不倦勤奮刻苦、孜孜不倦司馬光和童第周;不怕吃苦、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真不怕吃苦、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的李時(shí)珍;見(jiàn)義勇為、不圖回報(bào)見(jiàn)義勇為、不圖回報(bào)的九色鹿;見(jiàn)利忘義、背信棄見(jiàn)利忘義、

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