1、’．’’百、} ^厶，}L I●獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他入已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機～，密、商業(yè)秘密及其他合法權益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名： 丑盈雛

2、- 日期：2 糾／ 年了月少日關于論文使用授權的說明～●t ?！癖緦W位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定：內(nèi)蒙古師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。?！Ｃ艿膶W位論文在解密后也遵守此規(guī)定。 ． ／簽名：己礓株 ；導

3、師簽名：’害妁面降_ 日期：協(xié)r f 年f 月f j 日內(nèi)蒙古師范人學碩：I ：學位論文 ?《《?f I | 1 1 ?洲1 1 | l I Ⅲ?ⅢY 1 9 10 5 6 2中文摘要隨著現(xiàn)代化教育的發(fā)展，信息技術教育在技術應用教育的同時，更注重信息素養(yǎng)教育。但在目前的信息技術課程中還存在著一些計算機教育的思想觀念，在目標和方法上沒有實質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，如何才能改變現(xiàn)在教學中存在的實際問題，那么我們就要嘗試一些新的教學方法?；陧椖康膶W習是一

4、種新型的教學模式。本文選擇了基于項目的學習模式在中學信息技術課程中F L A S H 的運用研究，本研究通過讓學生自主選擇項目主題，完成一系列的項目活動，但也不是漫無邊際的讓學生憑自己的想象來確定項目的主題，而是由教師擬定幾個主題，每個主題都能反映F L A S H課程中平面動畫的特征，從而激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和協(xié)作意識。本文共分為緒論及其它六個部分，即問題的提出、基于項目教學法、基于項目的理論依據(jù)、研究方法、研究設計與實施、研究結果分析

5、。第一部分是：問題的提出主要是根據(jù)信息技術課程標準為基礎。從我校信息技術課程教學中存在的一些實際問題著手，探索一種新型的教學方式來提出本課題。 ‘：，第二部分是介紹關于基于項目教學法概述，P J L 概念鑒定、P J L 的基本要素、P 兒的特征、P 兒的教學流程，‘第三部分是關于基于項目學習的理論依據(jù)，本課題使用的理論依據(jù)有建構主義學習理論、教學設計理論。第四部分是關于本研究使用的研究方法，通過調(diào)查法來判別本實驗班學生對F L A S