大學(xué)生社會比較中自我評價的補(bǔ)償效應(yīng)研究.pdf_第1頁
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1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生社會比較中自我評價的補(bǔ)償效應(yīng)研究姓名：張麗雅申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：余林20100501兩南大學(xué)碩十學(xué)位論文實(shí)驗(yàn)一：社會比較方向?qū)Υ髮W(xué)生的自我評價結(jié)果產(chǎn)生了影響，在面對上行社會比較時，大學(xué)生對自我評價進(jìn)行了補(bǔ)償，補(bǔ)償效應(yīng)發(fā)生在非相關(guān)比較領(lǐng)域的自我評價上。實(shí)驗(yàn)二：社會比較情境對大學(xué)生的自我評價結(jié)果產(chǎn)生了影響，與合作情境相比，在競爭情境下進(jìn)行社會比較后，大學(xué)生更傾向于對非相關(guān)比較領(lǐng)域的自我

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