1、“跨學(xué)科研究”是一種整合了兩門或兩門以上學(xué)科知識(shí)或方法的創(chuàng)新性研究。作為學(xué)術(shù)界的流行趨勢，跨學(xué)科研究已經(jīng)凸現(xiàn)了其在解決復(fù)雜問題以及創(chuàng)新理論方面的獨(dú)特優(yōu)勢。資助機(jī)構(gòu)和高等院校機(jī)構(gòu)也希望通過有效的資源配置手段促進(jìn)跨學(xué)科研究的發(fā)展，而現(xiàn)行的以同行評(píng)議為主的評(píng)價(jià)方法和以單學(xué)科為主的資源分配政策，成為了從事跨學(xué)科研究的科研人員獲得科研經(jīng)費(fèi)以及晉升職稱的障礙。如何改進(jìn)跨學(xué)科研究評(píng)價(jià)方法，建立公平和完善的跨學(xué)科研究資助體系，是消除制約跨學(xué)科研究發(fā)展瓶

2、頸的重要問題。從國內(nèi)外跨學(xué)科研究評(píng)價(jià)理論與方法的研究現(xiàn)狀來看，并沒有形成針對(duì)我國科研體制的評(píng)價(jià)方法和資助體系。為此，深入進(jìn)行關(guān)于跨學(xué)科研究評(píng)價(jià)方法與資助政策的研究，對(duì)推動(dòng)我國跨學(xué)科研究發(fā)展和科技創(chuàng)新進(jìn)步，具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
　　 本文從分析跨學(xué)科研究的屬性、內(nèi)涵和特征入手，提出了跨學(xué)科研究的定義和成功的跨學(xué)科研究所具備的特征。然后，通過總結(jié)同行評(píng)議和文獻(xiàn)計(jì)量為主要方法的現(xiàn)行科研評(píng)價(jià)體系，并與跨學(xué)科研究屬性進(jìn)行比對(duì)，給

3、出了跨學(xué)科研究評(píng)價(jià)的四方面障礙，并針對(duì)這些障礙形成了跨學(xué)科研究評(píng)價(jià)的原則和改進(jìn)同行評(píng)議的進(jìn)路以及調(diào)整文獻(xiàn)計(jì)量跨學(xué)科研究的方法。接下來，以跨學(xué)科研究中心、跨學(xué)科研究項(xiàng)目以及跨學(xué)科研究人員為評(píng)價(jià)對(duì)象，從實(shí)證的角度提出了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、“交流答辯”的評(píng)價(jià)方法和“聯(lián)合聘任”的聘任制度。最后，通過借鑒國外資助機(jī)構(gòu)NSF、NIH及ARC 資助跨學(xué)科研究的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照我國主要資助機(jī)構(gòu)NSFC和教育部社科司對(duì)跨學(xué)科研究的資助實(shí)踐，提出了完善我國跨學(xué)科研究資

4、助體系的三點(diǎn)對(duì)策，即設(shè)置獨(dú)立的跨學(xué)科研究協(xié)調(diào)委員會(huì)處理各學(xué)科之間的跨學(xué)科資助事宜，建立跨學(xué)科研究檔案庫管理跨學(xué)科研究成果以及建立包括學(xué)科門類、專業(yè)期刊和跨學(xué)科研究最高獎(jiǎng)在內(nèi)的更廣泛的跨學(xué)科科研支撐體系。
　　 本文嘗試從國內(nèi)外跨學(xué)科學(xué)研究理論以及資助跨學(xué)科研究實(shí)踐兩個(gè)角度出發(fā)，回答什么是跨學(xué)科研究以及如何評(píng)價(jià)、資助跨學(xué)科研究的問題?？鐚W(xué)科研究的評(píng)價(jià)問題是國內(nèi)外科技政策和科技管理領(lǐng)域關(guān)注的一個(gè)新熱點(diǎn)，同時(shí)由于跨學(xué)科研究的復(fù)雜性，該