1、自從2003年自主招生政策確立以來，自主招生試點(diǎn)院校不斷增加，自主招生問題引起了關(guān)注。然而，一方面我國自主招生工作開展得紅紅火火，另一方面，理論界卻對自主招生研究較少。隨著自主招生工作的深入開展，自主招生也引起了全社會的思考。自主招生政策到底有沒有實(shí)施的必要？其實(shí)施是利大于弊還是弊大于利？在實(shí)施過程中如何避免其不利影響，充分發(fā)揮其積極作用？對這些問題的回答需要進(jìn)行系統(tǒng)地思考、理性地認(rèn)識。為此，本文對2003年我國開始實(shí)施的高校自主招生政

2、策進(jìn)行了分析研究。
　　本研究充分分析國內(nèi)外高校自主招生相關(guān)文獻(xiàn)，闡述我國高校自主招生政策的歷史演變，系統(tǒng)分析高校自主招生改革實(shí)施過程中存在的問題，并分析這些問題形成的原因，對我國高校自主招生改革提出對策建議，以求推進(jìn)高校自主招生改革的發(fā)展。本文共分五大部分。第一部分對本課題的選題背景、研究目的及意義，研究方法、文獻(xiàn)綜述進(jìn)行了闡述。在第二部分中，本文分析了自主招生政策的歷史演變，政策相關(guān)方、政策目標(biāo)等問題。第三部分主要是對我國自主

3、招生政策實(shí)施的模式和問題的研究，分析了我國現(xiàn)行自主招生的基本模式和存在的基本問題及形成這些問題的原因。第四部分，針對我國自主招生試點(diǎn)過程中出現(xiàn)的問題，就自主招生政策實(shí)施中的具體問題提出了一些對策建議。最后一部分為結(jié)論部分。
　　本研究主要采用文獻(xiàn)研究法、比較研究法，系統(tǒng)地分析我國高校自主招生的各項(xiàng)問題，比較各種招生模式的異同。主要的創(chuàng)新點(diǎn)在于我國自主招生尚處于探索階段，對于我國應(yīng)采取的自主招生模式等相關(guān)問題研究不多，因而本文對高校