我國體育舞蹈教練員專業(yè)素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的分析與研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、體育舞蹈運(yùn)動(dòng)是由配對的男女運(yùn)動(dòng)員在平整光滑場地上,配以音樂,沿著逆時(shí)針方向,按照一定級別所編排的套路,借助人體動(dòng)作,表現(xiàn)各自情感和技藝,展現(xiàn)心體合一的美的具有極高藝術(shù)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。從80年代初以來,我國在體育舞蹈的普及、推廣中做了大量的工作,取得了可喜的成績,但是,客觀而言,我國體育舞蹈的整體水平與世界強(qiáng)國之間還存在很大差距,如何縮短這一差距?如何盡早跨入世界體育舞蹈先進(jìn)行列?這自然就成為體育舞蹈界共同關(guān)心的話題。體育舞蹈界的專家多次提

2、到需要培養(yǎng)大量的專業(yè)體育舞蹈教練員,提高廣大教練員的專業(yè)素質(zhì),這是推動(dòng)我國體育舞蹈事業(yè)發(fā)展的有效途徑。 本課題以目前中國體育舞蹈聯(lián)合會(huì)登記在冊的、已經(jīng)獲得國際級和國家級資格的教練員作為研究對象,通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等科研方法對其專業(yè)素質(zhì)的現(xiàn)狀和影響因素進(jìn)行調(diào)查和分析研究,得出以下結(jié)論: 1、本研究所討論的體育舞蹈教練員是指經(jīng)過專門的體育舞蹈培訓(xùn)和學(xué)習(xí),具有較高的專業(yè)技術(shù)和教學(xué)訓(xùn)練水平,并獲得

3、國際級或國家級資格的教師。 2、完善體育舞蹈教練員專業(yè)素質(zhì)對于進(jìn)一步提高我國體育舞蹈水平至關(guān)重要,是體育舞蹈自身的項(xiàng)目特點(diǎn)所決定的,也是我國體育舞蹈發(fā)展的必然趨勢和必由之路。 3、目前我國體育舞蹈教練員在年齡、學(xué)歷、運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷、職稱、執(zhí)教年限、參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)狀況等方面的結(jié)構(gòu)還不是非常合理,在專業(yè)素質(zhì)方面還存在水平差距明顯參差不齊的現(xiàn)象。 4、我國體育舞蹈教練員專業(yè)素質(zhì)受眾多因素的影響和制約,有客觀方面的因素,同時(shí)也有

4、主觀方面的因素。但主要還是集中在客觀因素方面,包括資金不足、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少、管理體制不完善以及學(xué)習(xí)氛圍不濃等。 5、我國體育舞蹈教練員專業(yè)素質(zhì)主要包括運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)、藝術(shù)修養(yǎng)、專業(yè)理論知識(shí)和綜合能力五個(gè)大的方面。其中,運(yùn)動(dòng)素質(zhì)包括一般身體素質(zhì)和專項(xiàng)身體素質(zhì);運(yùn)動(dòng)技術(shù)包括步伐和技法;藝術(shù)修養(yǎng)包括音樂修養(yǎng)、舞蹈意識(shí)和審美修養(yǎng);專業(yè)理論知識(shí)包括科學(xué)基礎(chǔ)理論和專項(xiàng)理論;綜合能力包括專項(xiàng)訓(xùn)練能力、創(chuàng)新能力、科研能力、組織協(xié)調(diào)能力以及表達(dá)

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