1、國務(wù)院為了深化教育改革和全面推進素質(zhì)教育，在關(guān)于深化教育改革、推進素質(zhì)教育的決定中指出，青少年只有擁有了強健的體魄，才能更好地為祖國和人民服務(wù)，青少年擁有健康體魄才能表現(xiàn)出中華民族旺盛的生命力。此項決定還明確指出在學(xué)校體育教學(xué)中，一定要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實認真開展體育教學(xué)工作，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，使學(xué)生掌握最基本的運動技能，養(yǎng)成學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣。
　　 本文運用了文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法和數(shù)理統(tǒng)計法對大連市

2、（沙河口區(qū)、甘井子區(qū)、西崗區(qū)和中山區(qū)四個區(qū)）學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)和初中在職體育教師進行了問卷調(diào)查，研究大連市中學(xué)的體育課程與體育教學(xué)現(xiàn)狀;學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育教學(xué)工作的認識程度;學(xué)校體育教師的自身素質(zhì)以及對體育課程教學(xué)改革的理解程度;學(xué)校體育硬件設(shè)施的狀況;大連市中學(xué)體育課占所有課程的比例以及大連市中學(xué)體育課程考試、考核制度，最后總結(jié)出面對這些問題應(yīng)該采取的方法和措施。
　　 調(diào)查結(jié)果表明，大連市各中學(xué)學(xué)校行政主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部

3、分體育教師對實施《體育與健康》課程的重要意義雖然都有一定的認識，但是在體育教學(xué)實際實施過程中又與其認識有比較大差距，思想上對實施新的《體育與健康》課程缺乏足夠的認識程度;學(xué)校資金短缺，投入體育硬件設(shè)施的嚴重不足，每年用于修建體育場地，購買體育設(shè)備、器材的資金遠遠不能滿足學(xué)校體育教學(xué)的需求，學(xué)校體育教學(xué)器材殘缺不全，常年缺乏管理，而且部分體育器材也缺少使用，體育器材的利用率比較低，體育教師的素質(zhì)以及職業(yè)培訓(xùn)不夠充分，這些都是影響和制約體育