1、本研究旨在了解民航院校大學(xué)生人際信任及心理健康的狀況，以及兩者的相關(guān)性。在文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上，選用鄭日昌，鄧麗芳(2005)編制的《中國(guó)大學(xué)生心理健康量表》(簡(jiǎn)稱(chēng)CCSMHS)以及Rotter編制的《人際信任量表》(ITS)，以民航大學(xué)學(xué)生問(wèn)研究對(duì)象，進(jìn)行測(cè)量、統(tǒng)計(jì)、分析，得出如下結(jié)論：
　　 1、大學(xué)生心理狀況整體良好。男女生在沖動(dòng)、焦慮、自卑、依賴(lài)、社交退縮、性心理障礙、精神病傾向等維度上存在差異；獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女在社交退

2、縮、強(qiáng)迫、自卑等維度上存在差異；城市學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生在焦慮、社交退縮、強(qiáng)迫、性心理障礙維度上存在差異；不同年級(jí)學(xué)生在強(qiáng)迫、社交退縮、依賴(lài)維度上存在差異；不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生在社交退縮、強(qiáng)迫、精神病傾向等維度上存在差異。
　　 2、大學(xué)生人際信任度偏低。在性別、獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女、家庭所在地、專(zhuān)業(yè)等方面不存在差異。在年級(jí)上存在顯著差異，大二的人際信任度高，其他三個(gè)年級(jí)人際信任度低，四年級(jí)最低。
　　 3、人際信任度與軀體化、焦慮、