任務的時空維度對中國大學英語學習者寫作的影響.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩74頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文研究任務復雜度在此時此地和彼時彼地兩個維度上的變化對中國大學英語學習者記敘文寫作流利性，準確性和復雜性的影響。
　　本實驗的被試分為兩組，此時此地任務組和彼時彼地任務組。受試來自于石河子大學2011級處于同一水平的兩個班級。實驗前的測試表明兩組受試在寫作水平上無顯著差異。實驗中，兩組受試的任務前準備時間和寫作時間相同。兩組受試在執(zhí)行寫作任務的差異在于，在寫作過程中，此時此地任務組的受試在寫作的過程中可以隨時查看圖片的內(nèi)容，并且

2、需要用一般現(xiàn)在時進行寫作。而彼時彼地任務組的受試需要在沒有圖片的情況下用一般過去式進行寫作。彼時彼地任務組受試的任務復雜度高于此時此時任務組的任務復雜度。作者采用T單位的單詞數(shù)和無錯誤小句比的方法分別對兩組受試的流利性和準確性進行分析。采用平均T單位的小句和類符與兩倍型符的平方根之比的方法對被試寫作的結構復雜性和詞匯復雜性進行分析。通過社會科學統(tǒng)計軟件SPSS11.5對所得的數(shù)據(jù)分析表明，兩組受試語言產(chǎn)出的準確性和詞匯復雜性隨著任務復雜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論