1、網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,對人們的生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生了巨大的沖擊.高中生作為社會中的一個特殊群體,他們學(xué)習(xí)任務(wù)重,高考壓力大,生理與心理正處于成長階段,尚未成熟,正確的世界觀、人生觀、價值觀尚未形成,可塑性比較大,容易受到不良信息的侵害,他們既是網(wǎng)絡(luò)資源的享受者,同時也是網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的受害者,使他們在網(wǎng)絡(luò)活動中和現(xiàn)實生活中出現(xiàn)許多令人憂慮的問題.事實說明,要把高中生與網(wǎng)絡(luò)隔絕是不可能的,重要的是引導(dǎo)高中生正確對待網(wǎng)絡(luò),不僅能抵制網(wǎng)絡(luò)的各種不利影

2、響,而且還能養(yǎng)成文明的、理智的網(wǎng)上行為,有利于良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展.因此探討網(wǎng)絡(luò)對我國高中生道德品質(zhì)發(fā)展的影響具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義.本文主要采用問卷調(diào)查法和文獻(xiàn)研究法,剖析了網(wǎng)絡(luò)對我國高中生道德品質(zhì)發(fā)展的各種影響,并從學(xué)校、家庭、社會三個角度提出了促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)對我國高中生道德品質(zhì)健康發(fā)展的教育對策.全文共分三部分:第一部分是網(wǎng)絡(luò)及兩絡(luò)教育的研究;第二部分分析了網(wǎng)絡(luò)對我國高中生道德品質(zhì)發(fā)展的影響;第三部分針對網(wǎng)絡(luò)對我國高中生道德品