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文檔簡介
1、當前社會老齡化日益加劇,隨之而來的問題也越來越多。隨著年齡的增長,不僅生理機能出現(xiàn)衰退,心理或精神方面的問題也明顯增多,老年人患抑郁癥、失智(失智癥)、譫妄、焦慮癥的幾率越來越高。其中,失智現(xiàn)象成為社會、家庭、養(yǎng)老機構內常見而又突出的問題?,F(xiàn)代醫(yī)療針對老年失智癥的治療方式分為藥物性治療和非藥物性治療。非藥物性治療包括針灸、認知行為的康復治療和心理支持治療等。社會工作也開始在理論上探索協(xié)助老年失智癥的方法。國內外研究指出驗證治療、音樂治療
2、、繪畫治療等非藥物性治療方法對減緩老年失智發(fā)展程度有一定的作用。本文旨在利用社會工作團體工作方法,融合驗證治療、認知行為治療、音樂治療及繪畫治療的理念,探討支持性團體活動對老年失智癥的作用。支持性團體作為一種非藥物性的介入手段,還處在一個摸索、探索時期,效果如何還有待于進一步的驗證。
本文使用對比研究的方法,把養(yǎng)老院內患有失智癥的老人分成實驗組6人和控制組6人。筆者和院內社工一同對實驗組老人進行一個月的社工團體介入,而控制組不
3、實施社工團體介入。通過簡易智能狀態(tài)量表(MMSE)對實驗組前測與后測進行對比、控制組前測與后測進行對比,以及實驗組與控制組前測與后測進行對比;再對團體的過程、結果進行評估。以這兩個方面來驗證團體介入對老年失智者的有效性。最后研究結果如下:
1.支持性團體對老年失智患者有積極的影響。老年失智患者的認知能力、行為能力以及精神狀況都得到一定程度上的改善。
2.未進行支持性團體干預的控制組老人,認知、行為能力比實驗組的老人要
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