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![當代中國大學生平和心態(tài)的心理學研究.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/9/8/76f98bc1-126a-427c-824c-b04c48824055/76f98bc1-126a-427c-824c-b04c488240551.gif)
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文檔簡介
1、本研究在綜述平和心態(tài)研究現(xiàn)況的基礎上,嘗試從心理學角度對中國人的平和心態(tài)進行系統(tǒng)的理論與實證探討,這對于心理學的中國化、生活化都具有重要的理論與實踐意義。本研究采用文獻法、理論分析法、問卷調(diào)查法等多種方法對平和心態(tài)進行系統(tǒng)探討,包括探討分析平和心態(tài)的內(nèi)涵、類型、影響因素和結構等。研究主要得出以下結論:
(1)平和心態(tài)是指人的基本心理過程保持均衡、協(xié)調(diào)一致的安寧穩(wěn)定的狀態(tài),較少內(nèi)部或外部沖突,以及個體為達到此種狀態(tài)進行自主調(diào)
2、控的心理歷程。
(2)平和心態(tài)的類型有個人內(nèi)心之平和、人際之平和與人與自然之平和。
(3)平和心態(tài)受個體、家庭、社會、文化等諸多因素的綜合影響。
(4)實證研究中首先采用詞匯研究法編制當代中國人平和術語詞表;然后運用平和術語詞表編制問卷進行調(diào)查。通過探索性因素分析,得出當代中國大學生的平和心態(tài)結構包括四個因子,分別命名為人際和諧、認知協(xié)調(diào)、行為適中與情緒穩(wěn)定,其中人際和諧是核心因子。最后通過驗證
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