1、可持續(xù)發(fā)展的概念出自1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中，得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛共識(shí)。我國(guó)在1993年提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，并將其寫(xiě)進(jìn)十一五計(jì)劃綱要中。隨著中國(guó)舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)的成功，后奧運(yùn)時(shí)期，我競(jìng)技體育是否能保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，尤其是競(jìng)技體育后備人才的梯隊(duì)建設(shè)受到普遍關(guān)注。
　　 山東省是全國(guó)柔道強(qiáng)省，曾經(jīng)代表中國(guó)柔道的最高水平。近些年來(lái)，山東柔道成績(jī)更是突飛猛進(jìn)，從九運(yùn)會(huì)的兩塊獎(jiǎng)牌到十

2、一運(yùn)會(huì)八塊獎(jiǎng)牌，山東省柔道特別是女子柔道，由弱到強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。其輝煌成績(jī)的取得，是眾多因素共同作用的結(jié)果，其中就離不開(kāi)柔道后備人才資源的合理開(kāi)發(fā)與利用。實(shí)踐證明，山東省柔道運(yùn)動(dòng)要想在全國(guó)范圍內(nèi)保持較高的競(jìng)技水平，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于其競(jìng)技后備人才培養(yǎng)能否實(shí)現(xiàn)發(fā)展度、持續(xù)度、協(xié)調(diào)度的和諧統(tǒng)一。
　　 本文主要通過(guò)文獻(xiàn)資料、專家訪談、問(wèn)卷調(diào)查等研究方法，從競(jìng)技潛力、科學(xué)文化素質(zhì)以及健全人格培養(yǎng)三方面，分析影響山東省柔道

3、后備人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的主要因素，在此基礎(chǔ)上，調(diào)查與分析了山東方式柔道后備人才培養(yǎng)中存在的問(wèn)題:1）教練員梯隊(duì)建設(shè)比較合理，但高學(xué)歷人才少，知識(shí)結(jié)構(gòu)和科研能力都不能滿足可持續(xù)發(fā)展的要求;2）選材狀況不近人意、科學(xué)選材的基礎(chǔ)條件尚不健全、生源情況不夠理想;3）訓(xùn)練計(jì)劃的制定缺乏系統(tǒng)性、訓(xùn)練科學(xué)化有待提高;4)訓(xùn)練后采取的恢復(fù)手段單一，醫(yī)療監(jiān)督狀況不容樂(lè)觀;5）運(yùn)動(dòng)員文化學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂。針對(duì)出現(xiàn)的主要問(wèn)題，提出若干對(duì)策:1）重視中小學(xué)柔道