中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)的個(gè)案研究.pdf_第1頁(yè)
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1、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)便捷和高效的同時(shí)，對(duì)中學(xué)生的負(fù)面影響也成了廣大教育工作者和家長(zhǎng)頗感頭疼和棘手的社會(huì)問(wèn)題。越來(lái)越多的中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生，我們能做些什么，這是當(dāng)前學(xué)校、家庭中不可回避的問(wèn)題，也是社會(huì)普遍關(guān)注的話題。
　　 本研究首先對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮已有研究進(jìn)行了概括和評(píng)析，結(jié)合對(duì)理論問(wèn)題的學(xué)習(xí)，對(duì)一名因網(wǎng)絡(luò)成癮而退學(xué)的孩子進(jìn)行了個(gè)案跟蹤。筆者運(yùn)用認(rèn)知療法、行為療法、厭惡療法對(duì)個(gè)案實(shí)施心理

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