1、隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷深入，我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、生活方式、利益分配發(fā)生了顯著變化，人們的生活節(jié)奏在加快，人際交往更頻繁，家庭結(jié)構(gòu)也發(fā)生了更多的變化，這些因素越來越多地影響人們的思想意識(shí)，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)生活中人們?cè)诓煌潭壬铣霈F(xiàn)了價(jià)值取向不分明、社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡化的現(xiàn)象。他們中的部分人在現(xiàn)實(shí)生活中，更注重的是金錢、自我和利益間的關(guān)系，而對(duì)社會(huì)以及他人缺乏應(yīng)有的責(zé)任和意識(shí)。高職院校作為高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管

2、理第一線需要的高技能人才的使命，在加快推進(jìn)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中具有不可替代的作用。高職院校學(xué)生在培養(yǎng)方法上與一般本科院校培養(yǎng)學(xué)生的方法略有不同，他們更重視實(shí)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練和直接上崗的能力。在社會(huì)責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)上比一般的普通本科院校略顯薄弱。加強(qiáng)高職院校學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)和教育,對(duì)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)都具有重要的意義。本文通過對(duì)呼和浩特職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)狀況進(jìn)行抽樣調(diào)查，分析目

3、前高職院校學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)現(xiàn)狀及存在的問題，并對(duì)其內(nèi)在的深層原因進(jìn)行分析后提出相應(yīng)的對(duì)策。
　　本文共分為五個(gè)部分進(jìn)行闡述：第一部分為引言，闡述了本文涉及的相關(guān)概念、選題的背景和研究的意義以及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第二部分是對(duì)呼和浩特職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校的600名在校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)高職院校學(xué)生主要在自我、家庭、他人、集體和國家等社會(huì)責(zé)任方面存在著社會(huì)責(zé)任意識(shí)偏低的問題。第三部分是影響高職院校學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)偏低的原