1、目前，大慶油田正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵時期，面對全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展趨勢，大慶油田要想在新的時代把握機遇，有大的作為，關鍵在于大力發(fā)展教育，而大慶油田初級中學就是向大慶油田培養(yǎng)和輸送人才的基地。就當前大慶油田教育中心的情況而言，大慶油田初級中學教師隊伍整體素質不容樂觀，同時教師管理理念陳舊、體制較為落后，不能很好地適應大慶油田的發(fā)展需要。因此，加強大慶油田初級中學人力資源管理的理論研究和實踐探索是非常重要和必要的，只有不斷拓寬研究思路，找尋

2、新的對策，才能切實提高大慶油田初級中學教師隊伍的整體素質，實現(xiàn)大慶油田教育中心自身的健康發(fā)展，為大慶油田輸送更多的優(yōu)秀人才打好基礎。
　　本論文的研究思路是以人力資源管理的基本理論為基石，緊密結合大慶油田初級中學教師隊伍的現(xiàn)狀，探討分析大慶油田初級中學目前師資管理中存在的主要問題，進而就優(yōu)化大慶油田初級中學人力資源，全面提升大慶油田教育中心人力資源管理與開發(fā)的水平展開研究。
　　本文首先分析了國內外人力資源管理的研究情況，然

3、后通過對大慶油田初級中學人力資源現(xiàn)狀的分析，發(fā)現(xiàn)大慶油田初級中學目前的人力資源管理中存在著師資隊伍結構不合理、職稱評定制度和教師評估制度需系統(tǒng)化、教師聘任機制實施不到位、缺乏有效的激勵機制、人力資源管理理念陳舊、青年教師師資隊伍的管理有待重視、教師的職業(yè)道德素質下降等問題。
　　本文最后提出了大慶油田初級中學進行人力資源管理的各項措施，具體措施有：建立大慶油田教育中心培訓體系以改善師資隊伍結構、完善油田教育中心初級中學教師工作業(yè)績