高中語文口頭作文教學策略與方法探究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著社會對人才要求的提高，新課改對語文學科提出了培養(yǎng)和提高學生表達與交流能力的要求。就是不光要學生有書面表達能力還要有口頭表達能力?？陬^作文就是這兩種能力的結合。
　　 本文通過對高中作文教學過程中存在的問題進行分析，指出了當今高中作文教學中遇到的窘境，明確了口頭作文教學是高中作文教學改革的主要途徑。文中繼而從心理學和實踐的角度論證了口頭作文教學的可行性，為口頭作文教學的發(fā)展提供了理論依據。
　　 最后，對高中口頭作文教

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