1、2007年3月，吉林大學(xué)校長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)上廣征本校還貸建議，這一舉措將大擴(kuò)招以來(lái)高校轟轟烈烈貸款大興土木而一片繁榮的另一面推到了大眾眼前。雖然說(shuō)從高校借貸辦學(xué)以來(lái)就一直有人在關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，但如吉林大學(xué)這樣的高校這樣的困境，還是讓公眾吃驚不小。至此，關(guān)于高校貸款及還貸問(wèn)題的爭(zhēng)論日益熱烈起來(lái)。 全國(guó)各高校的總體借貸額及還貸情況如何?這是個(gè)不斷變化著的情況，但是，總體情況還是有跡可循的。本文首先展示了當(dāng)前我國(guó)高校的總體借貸情況、借貸的特點(diǎn)與

2、問(wèn)題，以及部分地區(qū)高校的貸款和還貸情況。然后對(duì)貸款辦學(xué)的背景進(jìn)行了回顧，并在此基礎(chǔ)上從政府、高校和銀行三個(gè)方面分析了高校貸款辦學(xué)的原因。 貸款辦學(xué)無(wú)疑緩解了大擴(kuò)招以來(lái)高校資金不足的問(wèn)題，從而推動(dòng)了我國(guó)高等教育的快速發(fā)展，但此舉也形成了一定程度的風(fēng)險(xiǎn)。論文主要分析了高校負(fù)債的兩大風(fēng)險(xiǎn)——財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與信用風(fēng)險(xiǎn)，并進(jìn)一步分析了這兩大風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的最大影響——教育風(fēng)險(xiǎn)。 如何應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)?當(dāng)務(wù)之急的當(dāng)然是還貸。在設(shè)法還貸的同時(shí)，還應(yīng)思考