1、隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)創(chuàng)新的作用越來越重要。技術(shù)創(chuàng)新過程的整體性和復(fù)雜性,使得企業(yè)單純依靠自身實(shí)力很難跟上技術(shù)與市場發(fā)展的步伐,對外部組織的依賴程度和交換需求越發(fā)強(qiáng)烈。其中,企業(yè)與大學(xué)的合作創(chuàng)新是企業(yè)提高核心競爭力的最有效途徑之一。通過大學(xué)與企業(yè)的合作創(chuàng)新,可以使雙方各自的優(yōu)勢資源得到充分的互補(bǔ)和共享,提高合作雙方的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)其核心競爭力,進(jìn)而形成更大的優(yōu)勢,推動合作創(chuàng)新的持續(xù)開展。目前,建立產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新

2、體系已經(jīng)成為中國政府建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要發(fā)展戰(zhàn)略之一,基于這樣的機(jī)遇和要求,探討校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)模式和運(yùn)行機(jī)制,分析中國校企合作創(chuàng)新的發(fā)展現(xiàn)狀,對推動中國校企合作創(chuàng)新活動的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國家的發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　 本文在當(dāng)前國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于校企合作創(chuàng)新與創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)已有研究的基礎(chǔ)上,從開放式創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新的角度,系統(tǒng)地分析了校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)模式及其運(yùn)行機(jī)制,并對河南省校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展情況進(jìn)行了實(shí)證分析

3、。最后結(jié)合校企合作創(chuàng)新在河南省的發(fā)展現(xiàn)狀,對促進(jìn)校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的健康持續(xù)發(fā)展提出建議。本文的創(chuàng)新型工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
　　 (1)首先本文結(jié)合校企合作創(chuàng)新和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵,界定了校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的概念。在此基礎(chǔ)上,從開放式創(chuàng)新角度出發(fā),從網(wǎng)絡(luò)基本要素構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)鏈、網(wǎng)絡(luò)生命周期等方面對校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行了詳細(xì)分析,并構(gòu)建了基于開放式創(chuàng)新的校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模型。(2)本文探討了校企合作創(chuàng)新網(wǎng)

4、絡(luò)的運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)為一個完善的運(yùn)行機(jī)制應(yīng)該能夠保證網(wǎng)絡(luò)中的各個構(gòu)成部分在充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和作用的基礎(chǔ)上使校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。從信任機(jī)制、學(xué)習(xí)機(jī)制、利益分配機(jī)制、激勵機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制五個方面分析了校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行機(jī)制,并提出了具體的措施。(3)本文利用統(tǒng)計年鑒等二手?jǐn)?shù)據(jù)并結(jié)合問卷調(diào)查的一手?jǐn)?shù)據(jù),對校企合作創(chuàng)新活動的開展情況以及存在的問題進(jìn)行了統(tǒng)計分析和實(shí)證研究,為提出促進(jìn)校企合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)有效運(yùn)行的對策提供切實(shí)的數(shù)據(jù)和參