王承緒比較教育思想研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、王承緒(1912-2013)是我國著名教育學(xué)家、浙江大學(xué)終身教授,我國外國教育思想的引進(jìn)者、高等教育新理念的傳播者和我國比較教育學(xué)科的主要創(chuàng)建者。
  王承緒在比較教育、高等教育領(lǐng)域都留下了輝煌的篇章。在其82年的教學(xué)生涯中,他把自己大部分的時間和精力都投入到了他熱愛的教育事業(yè)中,編寫我國比較教育教材,培養(yǎng)比較教育專業(yè)研究生,主持并與研究生們一起翻譯引進(jìn)國外比較教育和高等教育專著及思想,承擔(dān)國家教育科學(xué)規(guī)劃辦的比較教育領(lǐng)域的課題以

2、及出國訪問、講學(xué)等。
  基于對國外比較教育發(fā)展情況的了解,并結(jié)合我國的比較教育學(xué)科發(fā)展實際,王承緒界定了符合我國教育發(fā)展的比較教育概念,總結(jié)了比較教育“跨國性和跨文化性”、“跨學(xué)科性”、“可比性”以及“實踐性”的基本特征,形成了“學(xué)術(shù)”、“借鑒”、“咨政”及“弘揚”的比較教育目的觀,奠定了辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論基礎(chǔ),創(chuàng)建了“以問題為緯,以時代為經(jīng),立足本國,放眼世界”的方法論體系,引進(jìn)了國外高等教育思想及多學(xué)科研究的

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