1、山東省是我國老年人口數(shù)量最多的省份,也是我國老年教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)祥地。伴隨著物質(zhì)文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,老齡化進程的迅速發(fā)展,我省的老年教育產(chǎn)業(yè)問題已經(jīng)開始提升到議事日程。
　　在國際上,65歲以上的人被稱為老年人;在我國,60歲以上的人被稱為老年人,我省老年教育的對象一般是指60歲以上的公民,目的是使老年人與時俱進,滿足他們不斷增長的求知欲和求學欲,圓他們的大學之夢,使他們更好地融入社會,快樂地安享晚年。“老年教育”雖

2、然稱之為“教育”,但是它與成人教育有所差別,成人教育是以提高成年人的科學知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng),以便更好地服務社會為目的;而老年教育是以提升老年人的生活品質(zhì),提高老年人的生命質(zhì)量為目的,并非期望老年人能夠?qū)W到很多知識,而是為了讓他們更健康幸福地生活。
　　老年教育產(chǎn)業(yè)是指以老年人口為對象開展的教學、娛樂、服務機構及其他相關行業(yè)、企業(yè)所開展的生產(chǎn)、制造、教育及服務等的一系列活動。老年教育產(chǎn)業(yè),按照經(jīng)費來源主要分為財政撥款、老年受眾自

3、費、企業(yè)支持、社會贊助等。其中,財政撥款根據(jù)服務類型涵蓋:老年大學(學校)教育、老年遠程教育;企業(yè)支持和社會贊助根據(jù)服務類型涵蓋:老年大學(學校)教育、老年遠程教育、老年社會教育;等等。老年教育產(chǎn)品主要分為:書籍類、雜志(報刊)類、音像類、教學用品類、精品課程類及其他產(chǎn)品。
　　本文以山東省老年教育相關行業(yè)、企業(yè)、教學機構等為主要研究對象,通過分析山東省老年教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景及現(xiàn)實狀況,對老年教育產(chǎn)業(yè)的市場劃分、市場范疇、產(chǎn)品線、