科技型小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)自我效能感對(duì)融資行動(dòng)策略的效應(yīng)機(jī)制研究.pdf_第1頁(yè)
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1、⑧論文作者簽名:指導(dǎo)教師簽名:論文評(píng)閱人1:評(píng)閱人2:評(píng)閱人3:評(píng)閱人4:評(píng)閱人5:答辯委員會(huì)主席:委員1:委員2:委員3:委員4:委員5:浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝時(shí)光飛逝,還記得在考研那段時(shí)間的辛苦付出和堅(jiān)持,在通過(guò)初試和復(fù)試后拿到錄取通知時(shí)的興奮和激動(dòng),在踏上法國(guó)和美國(guó)時(shí)的新奇和離開(kāi)時(shí)的不舍,在浙大讀研的這段時(shí)間,有開(kāi)心的時(shí)候,有難過(guò)的時(shí)候,經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多,成熟了很多,在即將結(jié)束碩士階段學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,我要好好感謝在3

2、年時(shí)間里對(duì)我給予過(guò)幫助、指導(dǎo)、關(guān)心和照顧的老師、同學(xué)、朋友和家人:首先,我要深深地感謝我的導(dǎo)師王重鳴教授。王老師不僅在學(xué)術(shù)研究上教會(huì)了我很多東西,還教會(huì)我如何做人做事,使我受益匪淺,尤其是在論文選題和寫(xiě)作階段,由衷地感謝王老師對(duì)我的關(guān)心和包容,在論文選題、寫(xiě)作和修改上對(duì)我的耐心指導(dǎo),使我能夠最終順利地完成論文寫(xiě)作和答辯。其次,我要感謝團(tuán)隊(duì)的師兄師姐們對(duì)我在論文上的指導(dǎo)和精神上的支持,尤其是楊靜、陳燕妮和周雅芬?guī)熃?,莫申江、韓立豐、潘劍英

3、、胡洪浩、薛元昊、凌斌、李洪昌師兄,還有李明華學(xué)長(zhǎng)和師門(mén)同屆的楊柯,正是因?yàn)榇蠹业墓膭?lì)、幫助和支持,才使我能夠堅(jiān)持寫(xiě)完論文,完成學(xué)業(yè)。接著,我要感謝GEP2010的24位同學(xué)們,尤其是胡捷、顧立峰、潘君倫、宋弘、付春龍、王健茜、虞瓊等,是大家的陪伴,使我度過(guò)了意義非凡和精彩繽紛的一年學(xué)習(xí)和生活,我改變了很多,成長(zhǎng)了很多,成熟了很多。最后,要感謝我的父母、外婆、阿姨、舅舅和舅媽?zhuān)谖易罟陋?dú)無(wú)助和最絕望的時(shí)候,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧和支

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