1、社會質(zhì)量的本質(zhì)在于人的社會性，人們通過個人能力參與到共同體生活中去，從而獲得社會的認可及促進個人的進步。本研究選取西部27個少數(shù)民族自治州為研究對象，通過對社會質(zhì)量及其相關(guān)理論進行解讀，遵循科學(xué)合理的原則來構(gòu)建評價西部民族地區(qū)社會質(zhì)量的指標體系，運用主成分分析方法對其社會質(zhì)量情況進行綜合評價，通過聚類分析對各自治州的社會質(zhì)量特征進行分類，并選取有代表性的人群進行深入訪談，以發(fā)現(xiàn)西部民族地區(qū)在社會質(zhì)量發(fā)展上存在的不足。
　　本文分為

2、五個部分，第一部分緒論，主要介紹背景信息;第二部分對社會質(zhì)量理論的研究現(xiàn)狀進行梳理，對民族地區(qū)社會發(fā)展的研究現(xiàn)狀進行分析;第三部分對西部民族地區(qū)社會質(zhì)量評價指標體系進行設(shè)計與評價模型構(gòu)建，對每一個具體的指標進行解釋說明;第四部分為實證分析主體部分，第五部分為政策建議。研究發(fā)現(xiàn)，西部民族地區(qū)的社會質(zhì)量發(fā)展總體情況較差，經(jīng)濟發(fā)展水平相對較高的自治州，其社會質(zhì)量評價水平未必也高，少數(shù)民族自治州的教育與社會保障情況得分與社會經(jīng)濟關(guān)系相比差距較大