基于Java EE和Android的在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、鐵路系統(tǒng)下屬單位對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)教育,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法是分發(fā)教材、組織培訓(xùn),而傳統(tǒng)的考試方式是從出題,組卷,印刷,到試卷分發(fā)、答題、收卷、再到判卷、公布成績,整個(gè)過程都需要人工參與,周期長,工作量大,容易出錯(cuò),還要有適當(dāng)?shù)谋C芄ぷ?。這些導(dǎo)致整個(gè)職工教育工作的成本和管理難度較大,新知識(shí)的學(xué)習(xí)周期長,對(duì)上傳下達(dá)形成了一定的阻礙,嚴(yán)重者甚至造成安全事故隱患。所以,實(shí)現(xiàn)無紙化、網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化、保密化的計(jì)算機(jī)在線學(xué)習(xí)考試系統(tǒng),對(duì)鐵路單位來說具有深遠(yuǎn)的

2、現(xiàn)實(shí)意義和使用價(jià)值。本論文主要介紹了在線培訓(xùn)考試管理系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和開發(fā)的全部過程,同時(shí)運(yùn)用ER圖、程序流程圖等方式對(duì)在線培訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行詳細(xì)的說明。
  全文共分為開發(fā)方案、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵技術(shù)解決、結(jié)論五部分。開發(fā)方案中主要介紹開發(fā)在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)得目的、開發(fā)方案的選擇及開發(fā)框架技術(shù)的確定;需求分析介紹了在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)的總體需求及系統(tǒng)各模塊的功能需求;系統(tǒng)設(shè)計(jì)介紹了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、系統(tǒng)模

3、塊的設(shè)計(jì);關(guān)鍵技術(shù)介紹了在具體實(shí)現(xiàn)時(shí)需解決的一些技術(shù)問題,如開發(fā)框架的整合技術(shù)、開發(fā)框架與數(shù)據(jù)庫的連接及數(shù)據(jù)的備份與還原。
  本文內(nèi)容包括設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于web技術(shù)的在線培訓(xùn)考試系統(tǒng),故而系統(tǒng)主要以java EE作為開發(fā)基礎(chǔ),使用了struts+spring+hibernate等多種協(xié)議或技術(shù),用myeclipse作為開發(fā)工具,以MYSQL作為數(shù)據(jù)庫,以Dreamweaver作為界面美化工具,基本實(shí)現(xiàn)了在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)應(yīng)有的主

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