1、“構(gòu)式”是構(gòu)式語法中的基本單位，作為一種心智表征方式，其能夠概括儲存于人類心智中的抽象圖示，由此建構(gòu)實際語言表達。構(gòu)式語法理論常用“壓制”解讀構(gòu)式中的語義沖突，用“傳承”分析構(gòu)式關(guān)系，但關(guān)于構(gòu)式組配過程中壓制與傳承二者之間的關(guān)系在現(xiàn)有論著中尚有不足。漢語羨余否定構(gòu)式是形式上含有“不”、“沒”、“別”等否定詞項，但表達肯定語義的特殊語言現(xiàn)象，其個案“好不XRNC”的句法、語義、語用等方面特征已被逐步探析，但從壓制傳承整合視角對該構(gòu)式的認知

2、機制及英譯的探究仍亟待深入。
　　本文以認知構(gòu)式語法為理論背景，依據(jù)Goldberg壓制觀、多重傳承觀，構(gòu)建整合的“互動壓傳模型”，通過定性與定量相結(jié)合的研究方法，探索“好不XRNC”的認知機制與英譯。首先，探討壓制觀和傳承觀的局限，構(gòu)建“互動壓傳模型”;接著，自建封閉語料庫，詳盡分析“好不XRNC”的句法、語義、語用特征，并將構(gòu)式特征導入整合模型，闡釋構(gòu)式認知機制;最后，基于構(gòu)式“好不XRNC”的特殊形義匹配，提出該構(gòu)式翻譯的原

3、則及相應翻譯策略，并揭示該構(gòu)式翻譯背后的認知動因。
　　研究發(fā)現(xiàn):(1)構(gòu)式壓制觀過分強調(diào)構(gòu)式在解決語義沖突中的主導地位;靜態(tài)多重承繼觀無法有效解讀構(gòu)式（尤其是圖示構(gòu)式）生成的動態(tài)過程，且忽視構(gòu)式與詞項間的關(guān)聯(lián)。事實上，壓制與傳承是辯證統(tǒng)一的。整合的模型為構(gòu)式生成提供了更為完善的認知解釋力:橫向?qū)用嫔?，?gòu)式詞項間的不同沖突通過“互動壓制”得到解決;縱向?qū)用嫔?，“互動壓傳”為解決與闡明構(gòu)式與其詞項間的不同沖突與融合提供了路徑。(2)

4、基于2045條語料:句法上，“好不XRNC”既在小句中作句法成分(44.69％)，如謂語、補語、狀語、定語，又在語篇中作小句(55.31％)，同時“XRNC”可由AP(84.74％)、VP(12.96％)、NP(2.30％)充當;語義上，根據(jù)“XRNC”詞性分布，“好不XRNC”的語義特征為:通過正面色彩形容詞評價描述某事件熱鬧或讓人開心，通過負面色彩形容詞貶損某事件或描述某事件令人悲傷痛苦;通過心理動詞凸顯語言使用者主觀上對某事件的評

5、價或描寫;通過抽象名詞表達語言使用者對某事件的主觀評價或認識;語用上，“好不XRNC”是一個包含“不只是X”語用預設的主觀強調(diào)構(gòu)式。(3)構(gòu)式“好不XRNC”的生成可在整合模型中得到較合理的認知闡釋:首先，將該構(gòu)式特征導入整合模型，橫向?qū)用嫔?，?gòu)式詞項“好”、“不”、“XRNC”間不同層面的沖突通過“互動壓制”得到解決;其次，在互動壓制的同時，縱向?qū)用嫔?，?gòu)式與其詞項間不同層面的沖突與融合通過“互動壓傳”得到解決與厘定，構(gòu)式隨之逐步生成

6、;最后，言者根據(jù)語境選擇具體詞語進入該構(gòu)式，由此構(gòu)建實際語言表達（即構(gòu)體）。(4)根據(jù)“好不XRNC”形義匹配的特殊性，譯者可應用“構(gòu)式意義對應”和“構(gòu)式形式對應”兩種翻譯策略，其認知動因源于“互動壓傳”產(chǎn)生的凸顯效果。
　　漢語羨余否定構(gòu)式“好不XRNC”的認知機制與英譯研究擴大了構(gòu)式語法理論研究范圍，修補了相關(guān)理論之不足，為漢語特殊構(gòu)式的全面解讀提供了新視角。此外，該研究也對漢語學習、對外漢語教學、譯者主體性等提供一定指導意義