1、2002年8月，教育部頒發(fā)的《全國普通高等學校體育課程教學指導(dǎo)綱要》第六條指出：“普通高校要對三年級以上學生（包括研究生）開設(shè)體育選修課”，對研究生體育教育提出了要求。目前北京市普通高校研究生健康水平不佳，再加上中、高級知識分子英年早逝的事實。因此，積極探索研究生體育教育的特點，充分發(fā)揮高校體育的教育功能，努力為研究生教育服務(wù)，促進研究生健康發(fā)展，這是擺在我們面前急需解決的問題。 本文從宏觀上對北京市普通高校研究生體育教育現(xiàn)狀進

2、行調(diào)查、分析研究。研究對象為北京市普通高校研究生體育教育的現(xiàn)狀及對策。抽取北京市25所高校的體育教研部和500名研究生及20名專家為樣本。運用文獻資料法、訪問調(diào)查法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等對北京市研究生體育教育的現(xiàn)狀及對策進行研究，得出以下結(jié)論： 1.北京市只有28.00％的高校開設(shè)研究生體育課，而學生的選課率僅為40.63％，有半數(shù)以上的研究生認為有必要開設(shè)研究生體育課，研究生對開設(shè)體育課的強烈要求和愿望為研究生

3、體育教育的廣泛、深入開展提供了依據(jù)。 2.在北京市開課高校中，以開設(shè)選修課為主，有一半以上的研究生對所上體育課評價一般或不滿意，且男生好于女生；教學內(nèi)容與研究生的體育需求存在明顯差異；教學年限為一學期，一周一次課，兩學時；體育成績的評定內(nèi)容隨意性較大，評價辦法主要是總結(jié)性評價和形成性評價相結(jié)合。 3.學校不能保證組織課余體育鍛煉，學生鍛煉形式單一，鍛煉內(nèi)容與北京市研究生的運動實踐需求基本吻合。 4.從整體上看研究

4、生課余體育訓練與競賽開課高校好于不開課高校。 5.研究生體育尚未被北京市各高校納入研究生培養(yǎng)計劃，許多高校對研究生體育教育不夠重視，但開課高校好于不開課高校。不開課高校沒有研究生體育教學文件。 6.當前北京市研究生任課體育教師以本科學歷、副教授職稱為主，研究生學歷比例較低；任課教師基本了解《全國普通高等學校體育課程教學指導(dǎo)綱要》。 7.北京市各高校普遍存在研究生體育經(jīng)費短缺問題，且來源單一；開課高校的場地、器材基

5、本滿足教學需要，不能滿足研究生課余體育需要。 8.北京市各高校開設(shè)體育健身咨詢、舉辦健身講座不盡如人意。 9.北京市研究生的健康狀況令人擔憂，體質(zhì)呈下降趨勢。研究生自認為體質(zhì)與本科時相比下降的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的43.25％。 10.北京市普通高校研究生體育課的對策。 11.北京市普通高校研究生課余體育的對策。 12.北京市普通高校研究生體育教育管理的對策。 13.北京市普通高校研究生體育教育環(huán)