1、根據中國互聯(lián)網信息中心(CNNIC)2014年1月的中國互聯(lián)網絡發(fā)展統(tǒng)計報告的結果，截止到2013年12月底，我國網民總數(shù)已達6.18億，其中20～29歲的網民占總網民的31.2％，在各年齡階段網民總數(shù)上位居榜首。社交功能是網絡的主要功能，網絡社交行為本身以及網絡社交行為帶給人們的影響已經受到了學術界的廣泛關注。
　　自我表露是個體把有關自己的信息告訴給目標人的過程，它是社會交往的橋梁與紐帶。網絡自我表露的研究也因網絡交往的發(fā)展而

2、蓬勃發(fā)展。自我覺察是個體對自我的覺知。上世紀中后期心理學家已經發(fā)現(xiàn)自我覺察，尤其是私我覺察是影響個體自我表露的一個重要的內部因素。目前關于自我覺察與網絡自我表露的關系也逐漸被心理學家關注。但目前研究較少從網絡自我表露的不同維度考察自我覺察對其的影響。此外自我表露具有文化差異性，因此研究自我覺察對我國青少年社交網站網絡自我表露的影響具有一定的意義?；诖吮狙芯康哪康氖菑木W絡自我表露的廣度、數(shù)量和深度三個維度，以中國大學生QQ空間網絡自我表

3、露的內容為研究對象，考察自我覺察與中國大學生社交網站網絡自我表露的影響。圍繞這一目的本研究共分為兩個研究:
　　研究一:通過訪談法了解大學生QQ空間網絡自我表露的一般性特點。通過隨機抽取10名大學生進行結構化訪談，結果發(fā)現(xiàn)一般性生活事件和情緒體驗為表露最多的兩類主題。
　　研究二:在研究一結果的基礎上，首先通過問卷調查篩選不同自我覺察特征組合的大學生。對268名有效作答的大學生的公我覺察和私我覺察按照上下40％的標準篩選出高

4、低組，并組合成高公我—高私我、高公我—低私我、低公我—高私我和低公我—低私我四個研究組。在征求被試同意的基礎上進入被試的QQ空間獲取半年內說說的全部信息和日志中的原創(chuàng)性信息。刪去信息量過少和無法進入的被試后，最終進入分析的被共有38人。采用雙盲評定，邀請4名心理學專業(yè)博碩士生對38名被試的網絡自我表露的廣度、數(shù)量和深度進行評定。在控制線下自我表露和外向性后，采用2×2協(xié)方差分析得，私我覺察與公我覺察對大學生QQ空間網絡自我表露廣度存在交