1、民辦教育事業(yè)是社會主義教育事業(yè)的組成部分。經(jīng)濟的快速發(fā)展導(dǎo)致競爭加劇，信息更新?lián)Q代的間隔時間愈加縮短，人們的壓力有增無減，需要不斷充電以跟上社會發(fā)展步伐。在這種背景下，各種民辦教育機構(gòu)應(yīng)運而生，并逐年發(fā)展。隨之而來也出現(xiàn)了一些問題，比如民辦教育機構(gòu)無證辦學(xué)等。
　　國家法律法規(guī)賦予了教育行政部門管理民辦教育機構(gòu)的職責，教育行政部門有義務(wù)承擔起對非法民辦教育機構(gòu)進行管理的職責。假如教育行政部門對公民舉報的非法民辦教育機構(gòu)不采取管理措

2、施，將可能面臨行政不作為的尷尬局面。但在實際工作中，非法民辦教育機構(gòu)受到教育行政部門教育行政執(zhí)法的情況并不多見，原因在于對非法民辦教育機構(gòu)的教育行政執(zhí)法難以執(zhí)行。
　　本文通過C市教育局對非法民辦教育機構(gòu)的教育行政執(zhí)法案件為例，分解教育行政執(zhí)法流程，從中尋找出教育行政部門對非法民辦教育機構(gòu)教育行政執(zhí)法中在在的執(zhí)法期限長、調(diào)查取證難、法律救濟周期長、強制執(zhí)行效果不理想等問題，并對這些問題存在的原因進行分析。
　　在對C市非法民