論油畫風景寫生教學中“自由”與“規(guī)范”的策略.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文針對當前高校油畫風景寫生教學中存在的問題,提出了在油畫風景寫生教學中應良好的運用和把握”自由”與“規(guī)范”的策略,使這門課適應藝術發(fā)展的規(guī)律,既能夠傳授基本技能,又能夠發(fā)展學生的藝術個性,從而挖掘出學生的藝術潛力,為學生今后的藝術之路打下堅實的基礎。通過對相關資料的搜集、整理,結合有關理論知識的發(fā)掘和分析進而提出一些見解。借助對油畫風景寫生教學的教學目的、教學現(xiàn)狀以及教學過程中“自由”與“規(guī)范”辯證關系的思考和闡述,引出在油畫風景寫生

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