1、為有效推動陽光體育運動的發(fā)展、促進(jìn)特色化辦學(xué)，南京市教育局和南京市體育局研究決定“十二五”期間將整合“南京市體育基地學(xué)校”和“南京市體育項目傳統(tǒng)學(xué)?！?，共同組織創(chuàng)建“南京市陽光體育學(xué)?！薄Ｒ笾行W(xué)學(xué)校認(rèn)真落實陽光體育運動每天一小時的體育鍛煉，有強烈的改革創(chuàng)新精神，把創(chuàng)建陽光體育學(xué)校作為學(xué)校辦學(xué)特色之一，并作為學(xué)校辦學(xué)的“品牌”，列入學(xué)校中長期發(fā)展計劃?！瓣柟怏w育學(xué)?！蹦Ｊ降膭?chuàng)建對于陽光體育運動的發(fā)展和體育后備人才的培養(yǎng)均有著重要的作用

2、。在“陽光運動”理念下，體育特色項目的形成和發(fā)展，對于學(xué)生身體素質(zhì)的提高和個性的培養(yǎng)，學(xué)校特色化發(fā)展等方面均有積極的意義。本文對南京市5所以跆拳道為特色項目成功評為南京市“陽光體育學(xué)校”的中小學(xué)（以下簡稱跆拳道特色學(xué)校）進(jìn)行研究，分析促使其發(fā)展跆拳道特色項目的原因以及發(fā)展至今經(jīng)歷的過程，全面評價跆拳道特色項目發(fā)展的意義，對其發(fā)展到現(xiàn)在的優(yōu)勢現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查、歸納和總結(jié)，同時對影響跆拳道項目發(fā)展的因素進(jìn)行分析、研究和概括，提出了跆拳道特色發(fā)展

3、的前景與展望。本次研究有助于跆拳道特色項目在中小學(xué)的開發(fā)和長久發(fā)展，對于南京市“陽光體育學(xué)?！碧厣椖康膭?chuàng)建與發(fā)展有著積極的借鑒和指導(dǎo)性意義。
　　本研究在研究方法上主要采用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和訪談法。
　　本文將南京市5所跆拳道特色學(xué)校的體育教師，學(xué)生和家長列為調(diào)查對象，分別從形成跆拳道特色項目的原因、發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀和優(yōu)勢、影響發(fā)展的因素等方面進(jìn)行調(diào)查和研究，通過調(diào)查研究，得出以下結(jié)論:
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4、、校本課程的開發(fā)啟動是跆拳道特色項目開發(fā)的背景和前提，跆拳道項目自身的鍛煉價值是學(xué)校選擇發(fā)展跆拳道項目的重要依據(jù)，學(xué)生對跆拳道運動的喜愛和需求是學(xué)校堅持以學(xué)生為主體地位的重要體現(xiàn)。
　　2、跆拳道特色學(xué)校的形成過程包括:需要評估、確立項目、發(fā)展項目和申報結(jié)果四大流程。
　　3、發(fā)展跆拳道特色對于學(xué)生、教師、學(xué)校以及體育后備人才的培養(yǎng)方面均有著積極的意義
　　4、跆拳道特色學(xué)校優(yōu)勢之處主要體現(xiàn)在場地器材條件良好、師資力量