現(xiàn)代漢語“親屬稱謂語的泛化”研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、漢語稱謂語是反映漢民族傳統(tǒng)文化習(xí)俗的一面鏡子,不僅具有一定的語義特點,而且還具有一些普遍的語用功能。本論文選取現(xiàn)代漢語中親屬稱謂語的泛化這一獨特的語言現(xiàn)象作為切入點,深入研究其泛化的特點、變體結(jié)構(gòu)、規(guī)律及成因,進而歸納出一定的語用原則和語用功能。本論文分三個部分:一、稱謂語研究綜述。二、現(xiàn)代漢語“親屬稱謂語的泛化”的特點、變體結(jié)構(gòu)、規(guī)律及成因。三、現(xiàn)代漢語“親屬稱謂語的泛化”的語用研究。其中,第二、第三部分是本文論述的重點。 第

2、一部分,主要對稱謂語研究歷史和現(xiàn)狀進行整體的梳理,并對“漢語稱謂語”進行界說和分類。(一)中國古代對稱謂語的研究僅限于釋義與考辨,傳統(tǒng)語言學(xué)也只注重對語言結(jié)構(gòu)的分析,而忽視了社會語境下稱謂語系統(tǒng)的語義研究。隨著社會語言學(xué)的興起,稱謂語的研究突破了傳統(tǒng)語文學(xué)和結(jié)構(gòu)語言學(xué)的藩籬,帶動了國內(nèi)外學(xué)者對稱謂語的多視角研究。(二)在吸收借鑒諸多學(xué)者研究成果的基礎(chǔ)上,對“稱謂語”和“稱呼語”之間的關(guān)系展開論述,并從功能的角度對“稱謂語”進行界說。(三

3、)漢語稱謂語的分類,根據(jù)研究的需要將研究范圍鎖定于稱謂名詞之上,并將稱謂語系統(tǒng)劃分為親屬稱謂語和社會稱謂語兩大類。 第二部分:主要研究現(xiàn)代漢語親屬稱謂語泛化的特點、變體結(jié)構(gòu)、規(guī)律及成因,分五個方面進行論述:(一)對漢語親屬稱謂語的泛化進行界定。為了加深對漢語親屬稱謂語的泛化的內(nèi)涵和外延的理解,我們引入了漢語社會稱謂語的泛化,并對其進行了簡單的介紹。(二)以韓省之《稱謂大辭典》為語料來源,對其中的親屬稱謂語及其泛化進行量化分析、總

4、結(jié)出現(xiàn)代漢語親屬稱謂語泛化的某些特點。(三)具體分析現(xiàn)代漢語親屬稱謂語泛化的變體結(jié)構(gòu)形式。(四)以一些典型的帶有普通性的擬親屬稱謂語作為對象,分析其使用條件及規(guī)律。(五)深入剖析漢語親屬稱謂語泛化的歷史、現(xiàn)實、文化及語言自身方面的原因。 第三部分:主要對現(xiàn)代漢語親屬稱謂語泛化進行語用方面的研究,分三個方面:(一)歸納漢語親屬稱謂語泛化的語用原則,包括親疏原則、年齡原則、地位原則和禮貌原則,并結(jié)合文學(xué)作品中的實例進行了具體的解釋和

5、分析。(二)揭示漢語親屬稱謂語泛化的語用功能,包括人稱指示功能和社交指示功能,人稱指示功能中以說話人為基準(zhǔn),從自稱、對稱和他稱三個角度進行分析,而在社交指示功能中則從表“禮”、表“尊”、表“親”、表“情”、表“意”和表“境”這六個方面加以論述。(三)漢語親屬稱謂語的泛化與對外漢語教學(xué),對比分析不同民族語言中親屬稱謂語的泛化用法的差異,引入圖式理論研究對外漢語教學(xué)中對第二語言學(xué)習(xí)者的稱謂教學(xué)過程。 總之,現(xiàn)代漢語親屬稱謂語的泛化不

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