1、俄羅斯人民在19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初這一特定歷史時(shí)期，在文化藝術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造了令世界矚目的藝術(shù)精品，其整體藝術(shù)成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于同時(shí)期其他國(guó)家，其整體高度是其他任何國(guó)家無法比擬的。同時(shí)，整體的高度又托起了個(gè)人的高度，俄羅斯各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域中出現(xiàn)了杰出而富有魅力的世界級(jí)大師，并以此形成燎原之勢(shì)，俄羅斯天空中藝術(shù)群星璀璨?！拔幕咴币辉~即是對(duì)這一時(shí)期俄羅斯整體藝術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的概括。在俄羅斯“文化高原”時(shí)期的社會(huì)歷史背景下，各類藝術(shù)日益繁榮，在最

2、易于被大眾接受的音樂藝術(shù)中，鋼琴藝術(shù)成為其中最為重要的一部分。俄羅斯鋼琴藝術(shù)在吸取本民族藝術(shù)傳統(tǒng)與西方藝術(shù)精品的養(yǎng)料中不斷發(fā)展壯大，成為世界一流鋼琴學(xué)派。無論在鋼琴音樂創(chuàng)作、鋼琴演奏藝術(shù)還是在鋼琴藝術(shù)教育方面，都為世人展示了它的能量。
　　本文試圖深入到俄羅斯鋼琴藝術(shù)發(fā)展的根源之處，對(duì)“文化高原”時(shí)期鋼琴藝術(shù)的淵源、脈絡(luò)、鋼琴教育、演奏技術(shù)及風(fēng)格進(jìn)行詳細(xì)分析，以柴科夫斯基和拉赫馬尼諾夫的代表作品為實(shí)例，分析俄羅斯鋼琴音樂中獨(dú)特的創(chuàng)

3、作風(fēng)格。并對(duì)俄羅斯“文化高原”時(shí)期的鋼琴藝術(shù)進(jìn)行美學(xué)透視，挖掘在意境、哲理性方面獨(dú)具的美學(xué)價(jià)值。在越來越多的外來文化與本民族文化交流中，我們不僅應(yīng)繼承本民族文化藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在歷史的發(fā)展過程中將這個(gè)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。還要善于借鑒學(xué)習(xí)、消化吸收其他民族藝術(shù)的成果，并且把這種成果與自己民族的藝術(shù)傳統(tǒng)結(jié)合起來。筆者作為一名鋼琴基礎(chǔ)教育者，希望通過潛心研究俄羅斯鋼琴學(xué)派的淵源，汲取其鋼琴藝術(shù)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)本土文化的底蘊(yùn)，做好鋼琴教育的基層工