1、自上個世紀七十年代末開始,學(xué)院版畫的興起和風(fēng)情版畫的風(fēng)靡讓中國版畫不論在版種上還是風(fēng)格上都呈現(xiàn)出豐富多彩的繁榮景象。然而新世紀以來,越來越精湛的技術(shù)、技法和快速更新的材料并沒有讓中國版畫得到更顯著的發(fā)展,觀眾群的不斷萎縮讓各種版畫展幾乎成為自娛自樂的行會技術(shù)競賽。針對版畫藝術(shù)所處的這一窘境,許多理論家和藝術(shù)家已從各種角度提出不同的解決方案,但總的看來,當(dāng)下的普遍觀點仍然局限于審美的藝術(shù)范疇中,甚至于是局限在傳統(tǒng)的畫種概念里。二十世紀西方

2、語言學(xué)轉(zhuǎn)向所帶來的藝術(shù)觀念的轉(zhuǎn)變以及近年來國內(nèi)藝術(shù)教育理論界的新成果提示我們,當(dāng)代的藝術(shù)話題不再是一個孤立的、單向度的語言表達問題,它密切地關(guān)聯(lián)于公共傳播、權(quán)力話語、個體自由等一系列相互交織的現(xiàn)代性問題。從歷史來看,版畫藝術(shù)從來就不是一個封閉的系統(tǒng),其藝術(shù)語言的探索始終與傳播的技術(shù)和方式相聯(lián)系,正是在對自身形態(tài)的不斷突破中,版畫藝術(shù)才獲得了持續(xù)的文化影響力。因此,當(dāng)代中國版畫的出路不在于從自身的既定規(guī)范中尋求語言的“純化”,相反應(yīng)該將自