1、目的：
　　按照寧夏經(jīng)濟發(fā)展水平選取樣本醫(yī)院，在對醫(yī)務(wù)人員和病歷質(zhì)量進行分析的基礎(chǔ)上，依據(jù)《病歷質(zhì)量書寫基本規(guī)范》等標準對病歷質(zhì)量選擇代表性的指標，建立病歷質(zhì)量的指標體系，對病歷質(zhì)量進行評價，對醫(yī)務(wù)人員因素和病歷質(zhì)量進行分析，以期發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員與病歷質(zhì)量之間存在的相關(guān)關(guān)系和影響因素，尋找提高管理病歷質(zhì)量的方法。
　　方法：
　　采用描述性統(tǒng)計方法分析醫(yī)務(wù)人員的基本信息；采用德爾菲專家咨詢法和層次分析方法構(gòu)建病歷質(zhì)量的評價

2、指標體系；采用方差分析、2CMH檢驗進行分析變量；采用典型相關(guān)分析方法對醫(yī)務(wù)人員與病歷質(zhì)量指標進行分析；采用有序logistics回歸方法分析醫(yī)務(wù)人員對病歷質(zhì)量的影響因素。
　　結(jié)果：
　　1.通過德爾菲專家咨詢法和層次分析法構(gòu)建包括2個一級指標，12個二級指標，15個三級指標的三級病歷質(zhì)量指標體系，根據(jù)病歷質(zhì)量指標對病歷進行評審；
　　2.通過方差分析等檢驗分析發(fā)現(xiàn)：醫(yī)生的性別、科室、專業(yè)類別、專業(yè)、行政職務(wù)、培訓(xùn)、

3、年齡、職稱、技術(shù)職務(wù)、從事年限、月收入、工作壓力、工作疲倦度13個變量與病歷質(zhì)量等級差異有統(tǒng)計學(xué)意義；醫(yī)生的學(xué)歷、繼續(xù)教育、自我保護和病歷質(zhì)量等級的差異無統(tǒng)計學(xué)意義；護士的科室、專業(yè)、行政職務(wù)、年齡、學(xué)歷、從事年限、工作疲倦度7個變量與病歷質(zhì)量等級差異有統(tǒng)計學(xué)意義；護士的性別、專業(yè)類別、培訓(xùn)、繼續(xù)教育、技術(shù)職務(wù)、職稱、月收入、工作壓力、自我保護和病歷質(zhì)量等級的差異無統(tǒng)計學(xué)意義；醫(yī)技人員的學(xué)歷與病歷質(zhì)量等級差異有顯著性意義；
　　3

4、.通過醫(yī)務(wù)人員與病歷質(zhì)量指標的典型相關(guān)分析發(fā)現(xiàn)：醫(yī)生對病歷質(zhì)量的影響主要表現(xiàn)在內(nèi)涵方面，在診療過程中，醫(yī)生的技術(shù)職務(wù)、工作疲勞程度、經(jīng)濟收入的高低以及對經(jīng)濟利益的看法影響著病歷內(nèi)涵質(zhì)量指標的好壞；醫(yī)生對病歷質(zhì)量的影響主要表現(xiàn)在內(nèi)涵方面，其從事時間、經(jīng)濟因素、工作量影響著病歷的書寫質(zhì)量指標；醫(yī)技人員與病歷質(zhì)量指標之間沒有確切的相關(guān)關(guān)系；
　　4.由醫(yī)務(wù)人員對病歷質(zhì)量影響因素的回歸分析發(fā)現(xiàn)：醫(yī)生的年齡、性別、工作疲倦、所學(xué)專業(yè)、科室是

5、病歷質(zhì)量等級高低的影響因素；護士人員的年齡、所學(xué)專業(yè)、科室、從事年限影響病歷質(zhì)量等級；醫(yī)技人員只有學(xué)歷影響病歷質(zhì)量等級。
　　結(jié)論：
　　1.提高醫(yī)務(wù)人員法律意識；
　　2.加強醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)是保證醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵；
　　3.注意醫(yī)務(wù)人員的工作量，減輕工作疲勞度；
　　4.樹立正確的金錢價值觀，注重醫(yī)務(wù)人員的勞動技術(shù)價值；
　　5.實施病歷質(zhì)量的獎懲制度，責(zé)任落實到具體的個