1、本報(bào)告以MTI口譯教學(xué)中的氣候大會(huì)模擬會(huì)議為研究背景，通過(guò)記述模擬大會(huì)籌備、材料搜集、召開(kāi)、專家意見(jiàn)反饋的整個(gè)過(guò)程，客觀反映了譯員實(shí)際口譯實(shí)踐中可能遇到的一些臨場(chǎng)問(wèn)題，以及國(guó)際性大會(huì)對(duì)譯員職業(yè)素養(yǎng)的要求。同時(shí)，報(bào)告將研究的視角側(cè)重于本次大會(huì)交替?zhèn)髯g過(guò)程中突出的一個(gè)口譯難點(diǎn)——口譯產(chǎn)出的包括停頓、重說(shuō)、增添無(wú)效信息在內(nèi)的不流暢現(xiàn)象。
　　 本文包括五章：
　　 第一介紹了項(xiàng)目——?dú)夂虼髸?huì)模擬會(huì)議——召開(kāi)的教學(xué)意義、運(yùn)行方式

2、和流程、參與者和報(bào)告作者的項(xiàng)目任務(wù)。隨后，簡(jiǎn)明闡述了項(xiàng)目報(bào)告書寫結(jié)構(gòu)組成。
　　 第二章陳述了交替?zhèn)髯g的定義；隨著會(huì)議口譯發(fā)展，交替?zhèn)髯g在譯員培訓(xùn)和實(shí)踐方面不可取代的優(yōu)勢(shì)；較為翔實(shí)客觀記錄項(xiàng)目準(zhǔn)備、會(huì)議召開(kāi)、效果總結(jié)的內(nèi)容。
　　 第三章主要收集了譯者（及報(bào)告作者）會(huì)議期間交替?zhèn)髯g的原文、譯文和筆記。同時(shí)，細(xì)致描述了在項(xiàng)目不同時(shí)期收集的各方面資料和材料對(duì)翻譯質(zhì)量和技能訓(xùn)練的作用。
　　 第四章針對(duì)在英譯漢的交替?zhèn)?/p>

3、譯過(guò)程中譯者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)心理狀態(tài)和實(shí)際客觀情況的回顧，從筆記技巧和聽(tīng)力理解兩方面分析闡述了造成不流暢譯作的原因。報(bào)告借助了筆記和聽(tīng)辨中的原則和理論，初探性展開(kāi)并歸納總結(jié)了本次大會(huì)上譯者譯作中出現(xiàn)不流暢處與對(duì)應(yīng)部分筆記記錄不當(dāng)和聽(tīng)力理解漏洞的相關(guān)性，并有針對(duì)性的提出理想的新譯文和相同問(wèn)題下的一般性解決辦法。
　　 第五章總結(jié)了此次項(xiàng)目寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累；提出了MTI口譯學(xué)生訓(xùn)練計(jì)劃改進(jìn)方向；針對(duì)模擬大會(huì)上發(fā)現(xiàn)的不流暢的難點(diǎn)，報(bào)告提出MTI口