1、當(dāng)今，兒童文學(xué)日益邊緣化已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。面對(duì)無(wú)人喝彩的兒童文學(xué)現(xiàn)狀，在“數(shù)字化生存”的文化新語(yǔ)境下，兒童文學(xué)能否有所作為？ 本文第一部分通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)兒童文學(xué)現(xiàn)狀的梳理與分析，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)為兒童文學(xué)開辟了一個(gè)更為廣闊的生存空間，給兒童文學(xué)的創(chuàng)作帶來(lái)了種種新的可能性。兒童文學(xué)已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上占有了自己的一席之地，在文本形態(tài)上也進(jìn)行了積極的探索與嘗試。 本文第二部分結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和兒童文學(xué)的特征，找到兒童文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)的契合點(diǎn)，著重分析了網(wǎng)絡(luò)

2、對(duì)兒童文學(xué)創(chuàng)作的獨(dú)特的意義，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)為兒童文學(xué)的生存與發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī)，兒童文學(xué)因其特殊的接受對(duì)象而具有的特殊性及由此而帶來(lái)的一系列難題，比如成人創(chuàng)作主體和兒童接受群體之間的交流和溝通問題；兒童文學(xué)特別是幼兒文學(xué)的表達(dá)、傳達(dá)問題；以及怎樣才能創(chuàng)作出受兒童歡迎的能滿足兒童獨(dú)特的精神需求的充溢著“游戲精神”的作品等等問題。借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持而具備了有效解決的可能性。 本文最后探討了網(wǎng)絡(luò)給兒童文學(xué)創(chuàng)作帶來(lái)的新的限制與挑戰(zhàn)。包括兩個(gè)方

3、面：技術(shù)上的新一輪限制；網(wǎng)絡(luò)文化給兒童文學(xué)創(chuàng)作帶來(lái)的挑戰(zhàn)。其中第二方面又包括由于網(wǎng)絡(luò)文化的吸引而造成的兒童讀者的大量分流；由于網(wǎng)絡(luò)文化的影響而造成的少年兒童精神狀態(tài)、心理需求、審美趣味的變異及由此而給兒童文學(xué)創(chuàng)作者帶來(lái)的挑戰(zhàn)。 結(jié)論：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。以一種開放的心態(tài)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)抱一種理性的冷靜的態(tài)度，去積極地認(rèn)識(shí)它、了解它、適應(yīng)它，進(jìn)而考慮如何在趨利避害中更好地利用它，同時(shí)積極思考研究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代少年兒童的心態(tài)特點(diǎn)及其精神家園