1、本文研究了視覺傳達(dá)設(shè)計中圖形信息傳播過程的內(nèi)涵,有利于細(xì)化圖形內(nèi)容、促進(jìn)圖形在現(xiàn)代社會更方便地應(yīng)用,讓觀者在解讀圖形信息過程中賦予圖形豐富的內(nèi)涵,從而充分發(fā)揮圖形信息在視覺傳達(dá)過程中的效能,取得視覺傳達(dá)的最好效果。文章首先對視覺傳達(dá)設(shè)計原理進(jìn)行了簡練的綜述,并對視覺傳達(dá)設(shè)計的含義、要素以及意義等進(jìn)行分析,從而提出圖形信息研究的必要性。其次,文章的研究由視覺信息-視覺符號-圖形逐步深入,在第三章中明確了論文的主要研究對象-圖形信息,并對其

2、由來、特征和構(gòu)成手法進(jìn)行了深入的分析。本文在第四章詳細(xì)分析了圖形信息傳播過程,將其劃分為三個階段：圖形信息的發(fā)送過程、媒介和環(huán)境因素的影響過程和圖形信息的接受過程,并分別進(jìn)行闡述,明確各個過程的特點,從而突出了本論文的創(chuàng)新點和研究重點。最后,文章通過具體的研究手段和應(yīng)用實例從“視錯覺”和矛盾空間兩個方面對圖形信息傳播的應(yīng)用進(jìn)行研究。同時將圖形信息的傳播原理應(yīng)用到視覺傳達(dá)設(shè)計領(lǐng)域中,這樣不僅可以有效的避免圖形信息在同常生活中不必要的視覺誤